Toán 2 Bài 49 Ôn tập về hình học và đo lường - Cánh Diều

- Quan sát ảnh vẽ, phân biết hình tứ giác

- Đếm các hình đơn.

- Đếm các hình được ghép từ các hình đơn

- Tính tổng các hình vừa tìm được và trả lời.

- Tìm các hình ảnh thực tế mà em biết có dạng hình tứ giác

- Hiểu và nhận biết được điểm và đoạn thẳng

- Điểm thường được kí hiệu bằng dấu chấm và tên điểm được viết bằng chữ in hoa.

- Đoạn thẳng là đoạn nối hai điểm lại với nhau. Tên đoạn thẳng được viết bằng chữ in hoa.

* Xác định hình cho trước có phải một đường thẳng hay không.

Quan sát hình vẽ và xác định đường cho trước có phải là đường thẳng hay không.

- Đoạn thẳng thì bị giới hạn ở hai đầu và đo được độ dài.

- Đường thẳng thì không bị giới hạn ở hai phía, không có độ dài đường thẳng.

* Đọc tên đường gấp khúc có trong hình vẽ

Em đọc tên các điểm đầu mút của các đoạn thẳng có trong đường gấp khúc, theo chiều nối các điểm từ trái sang phải hoặc từ phải sang trái.

- Dùng thước có vạch chia Xăng-ti-mét đo dộ dài của các đoạn thẳng

- Nắm được cách tính độ dài đường gấp khúc.

a) Thực hiện phép tính

- Đọc số và thêm đơn vị lít

- Viết số: Viết số và thêm đơn vị lít được kí hiệu là l vào tận cùng.

- Thực hiện phép tính với các số

- Viết đơn vị lít vào kết quả.

(Cộng, trừ các số khi cùng đơn vị đo là lít)

- Muốn tính số lít còn lại sau khi đã bớt đi em cần lấy số lít ban đầu trừ đi số lít đã rót ra.

b) Bài toán

- Đọc và phân tích đề.

- Tìm cách giải cho bài toán: Chú ý các từ khóa “còn lại”; “tất cả”… để sử dụng phép tính hợp lý.

- Trình bày lời giải.

- Kiểm tra lại đáp án vừa tìm được.

Câu 1: Rót hết nước từ bình của Việt và Mai được các cốc nước (như hình vẽ).

Bình nước của bạn nào chứa được nhiều nước hơn và nhiều hơn mấy cốc?

Hướng dẫn giải

Quan sát ta thấy bình nước của Việt rót được 8 cốc nước, bình nước của Mai rót được 7 cốc nước.

Mà 8 > 7, do đó bình nước của Việt chứa được nhiều nước hơn.

Lượng nước ở bình của Việt nhiều hơn ở bình của Mai số cốc nước là:

8 – 7 = 1 (cốc)

Câu 2: Tìm hai đồ vật có dạng đường gấp khúc.

Hướng dẫn giải

Hai đồ vật có dạng đường gấp khúc được khoanh tròn như sau:

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

- Hiểu và nhận biết được đường thẳng, đường cong, đường gấp khúc.

- Nắm được cách tính độ dài đoạn thẳng, đường gấp khúc.

- Thực hiện các phép tính có đơn vị lít và ki-lô-gam.

- Có thể tự đọc các kiến thức và tự làm các ví dụ minh họa để nâng cao các kỹ năng giải Toán lớp 2 của mình thêm hiệu quả.