Tin học 6 Kết nối tri thức Bài 2: Xử lí thông tin

- Khi cầu thủ thực hiện quả phạt, mắt anh ấy liên tục quan sát thủ môn và đoán xem góc nào của khung thành là sơ hở nhất. Sải bước, tạo đà, anh ấy đã khéo léo chiến thắng thủ môn bằng một cú sút rất mạnh vào góc cao của khung thành.

- Câu chuyện trên liên quan đến việc xử lí thông tin, các hoạt động cơ bản trong xử lí thông tin.

a. Mắt theo dõi thủ môn đối phương, vị trí quả bóng và khoảng cách giữa các đối tượng đó.

b. Thông tin về vị trí và động tác của thủ môn đối phương, vị trí quả bóng và khoảng cách giữa các đối tượng đó.

c. Bộ não dùng kinh nghiệm để xử lí thông tin về vị trí của thủ môn thành điểm sơ hở khi bảo vệ khung thành, từ đó chuyển thành thông tin  điều khiển đôi chân của cầu thủ.

d. Bộ não chuyển thông tin điều khiển đến hệ thống cơ bắp, thành những thao tác vận động toàn thân, đặc biệt là sự di chuyển của đôi chân, thực hiện cú sút phạt với hiệu quả cao nhất.

- Qúa trình xử lí thông tin của bộ não gồm bốn hoạt động:

+ Thu nhận

+ Lưu trữ

+ Xử lí

+ Truyền.

- Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền thông tin được gọi chung là hoạt động thông tin.

Hình 1: Các bước xử lý thông tin của con người

Hình 2: Các bước xử lý thông tin của máy tính

- Máy tính có đủ 4 thành phần thực hiện các bước xử lý thông tin

- Máy tính là thiết bị hộ trợ con người xử lý thông tin một cách hiệu quả do nó có thể thực hiện nhanh, chính xác các mệnh lệnh, với dung lượng lớn và bền bỉ.

Bài 1: Máy tính giúp con người nâng cao hiệu quả trong những hoạt động nào của quá trình xử lí thông tin?

Hướng dẫn giải

Máy tính giúp con người nâng cao hiệu quả trong mọi hoạt động của quá trình xử lí thông tin như:

- Hoạt động thu nhận thông tin thông qua camera của máy tính, chức năng ghi âm,… nhanh chóng dễ dàng và chính xác.

- Hoạt động xử lí thông tin: máy tính có thể xử lí hàng ngàn phép toán trong thời gian rất ngắn và độ chính xác cao hơn rất nhiều.

- Hoạt động lưu trữ thông tin: máy tính có bộ nhớ trong và ngoài có thể lưu trữ thông tin bằng rất nhiều kho sách và tài liệu.

- Hoạt động truyền thông tin: với việc kết nối mạng, máy tính có thể giúp con người kết nối và trao đổi thông tin với nhau dễ dàng và nhanh chóng hơn rất nhiều.

Bài 2: Em hãy liệt kê những lợi ích của máy tính ở một trong các lĩnh vực sau đây để thấy rõ hiệu quả của việc xử lí thông tin bằng máy tính.

a) Y tế                        

b) Giáo dục               

c) Âm nhạc                

d) Hội họa

e) Xây dựng              

f) Nông nghiệp          

g) Thương mại          

h) Du lịch

Hướng dẫn giải

Những lợi ích của máy tính trong các lĩnh vực là:

a) Y tế: máy tính giúp việc lưu trữ thông tin của bệnh nhân dễ dàng và tiện lợi hơn.

b) Giáo dục: máy tính giúp việc học có thể dễ dàng kết nối hơn khi ở những vị trí địa lí khác nhau và dễ dàng kết nối đến với nguồn tri thức khổng lồ.

c) Âm nhạc: việc truyền thông và quảng bá âm nhạc đến với mọi người dễ dàng hơn rất nhiều nhờ máy tính.

d) Hội họa: việc tạo ra những sản phẩm hội họa trên máy tính dễ dàng và dễ dàng lưu trữ hơn.

e) Xây dựng: việc lên kế hoạch và có được những bản vẽ thiết kế nhanh chóng và dễ dàng chỉnh sửa hơn rất nhiều nhờ máy tính.

f) Nông nghiệp: nhờ có máy tính mà việc tiêu thụ sản phẩm dễ dàng hơn và người nông dân cũng dễ dàng tiếp cận đến những kĩ năng canh tác để nâng cao năng suất dễ dàng hơn.

g) Thương mại: thương mại đang rất phát triển nhờ máy tính nhờ việc bán hàng qua mạng với những kênh bán hàng tiện lợi đối với việc bày sản phẩm và tiếp cận đến khách hàng dễ dàng hơn.

h) Du lịch: việc tìm hiểu vị trí và địa điểm du lịch cũng dễ dàng hơn khi có máy tính.

Bài 3: Hãy kể thêm một vài ví dụ về những gì có thể thực hiện với sự trợ giúp của máy tính điện tử.

Hướng dẫn giải

* Thực hiện các tính toán

- Việc giải quyết các bài toán kinh tế và khoa học - kĩ thuật ngày nay đòi hỏi những khối lượng tính toán vô cùng lớn. Máy tính chính là công cụ giúp giảm bớt đáng kể gánh nặng tính toán cho con người.

* Tự động hoá các công việc văn phòng

- Có thể ơùng máy tính để soạn thảo, trình bày và in ấn văn bản như các công văn, lá thư, bài báo, thiếp mời dự sinh nhật... Máy tính còn có thể dùng để phục vụ việc thuyết trình trong các hội nghị hay lập lịch làm việc.

* Hỗ trợ công tác quản lí

- Các thông tin liên quan tới con người, tài sản, kết quả sản xuất kinh doanh, thành tích học tập.... được tập hợp và tổ chức thành các cơ sở dữ liệu lưu trữ trong máy tính để có thể dễ dàng sử dụng phục vụ nhu cầu quản lí và ra quyết định.

* Công cụ học tập và giải trí

- Em có thể dùng máy tính để học ngoại ngữ, làm toán, thực hiện các thí nghiệm vật lí, hoá học,.... Em còn có thể nghe nhạc, xem phim, chơi trò chơi, sáng tác nhạc, vẽ tranh,... nhờ máy tính.

* Điều khiển tự động và rô-bốt

- Máy tính có thể dùng để điều khiển tự động các dây chuyền sản xuất như dây chuyền lắp ráp ô tô, xe máy. Việc điều khiển các vệ tinh, các tàu vũ trụ,... không thể thiếu vai trò của máy tính. Nhờ các máy tính được lắp đặt bên trong, các rô-bốt ngày nay đã có thể làm thay con người nhiều công việc nặng nhọc hoặc trong môi trường độc hại.

*  Liên lạc, tra cứu và mua bán trực tuyến

- Các máy tính hiện nay có thể liên kết với nhau thành mạng máy tính với quy mô toàn cầu như mạng Internet giúp con người liên hệ thường xuyên với bạn bè, người thân thông qua thư điện tử, các diễn đàn điện tử hoặc trao đổi trực tuyến (chat). Nhờ Internet, em có thể tra cứu được nhiều thông tin bổ ích và tìm hiểu, xem trước những món quà hay đồ vật yêu thích rồi đặt mua, thanh toán mà không cần tới cửa hàng, sẽ có người mang đến những thứ em đã chọn mua. Giống như ở nhiều nước phát triển khác, cách mua bán này (mua bán trực tuyến) hiện đang trở nên phổ biến ở nước ta.

Sau bài học này, học sinh sẽ có được kiến thức về:

• Nắm được các bước cơ bản trong quy trình xử lý thông tin
• Giải thích được máy tính là công cụ xử lý thông tin hiệu quả
• Biết được các thành phần cấu tạo của máy tính và vai trò của từng thành phần đối với quá trình xử lý thông tin
• Củng cố khái niệm vật mang tin đã được giới thiệu ở Bài 1

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 6 Kết nối tri thức Chủ đề 1 Bài 2 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

• Câu 1:

  Xem xét tình huống cầu thủ ghi bàn và cho biết bộ não của cầu thủ nhận được thông tin từ những giác quan nào?

  

  • A. Thị giác
  • B. Vị giác
  • C. Cả 2 đáp án đều đúng
  • D. Không có đáp án nào đúng

• Câu 2:

  Những khả năng to lớn nào đã làm cho máy tính trở thành một công cụ xử lý thông tin hữu hiệu?

  • A. Khả năng tính toán nhanh, chính xác
  • B. Làm việc không mệt mỏi
  • C. Khả năng lưu trữ lớn
  • D. Tất cả các khả năng trên

• Câu 3:

  Máy tính không thể làm gì?

  • A. Nói chuyện tâm tình với em như một người bạn thân
  • B. Lưu trữ những trang nhật ký em viết hằng ngày
  • C. Giúp em học ngoại ngữ
  • D. Giúp em kết nối với bạn bè trên toàn thế giới

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 6 Kết nối tri thức Chủ đề 1 Bài 2 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Bài tập luyện tập 1 trang 11 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập luyện tập 2 trang 11 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập vận dụng 1 trang 11 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập vận dụng 2 trang 11 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.1 trang 7 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.2 trang 7 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.3 trang 7 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.4 trang 7 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.5 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.6 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.7 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.8 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.9 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.10 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.11 trang 8 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.12 trang 9 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.13 trang 9 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.14 trang 9 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.15 trang 10 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.16 trang 10 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.17 trang 11 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Bài tập 2.18 trang 11 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!