Giải bài 3 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức
Trình tự các sự kiện nào dưới đây phản ánh đúng trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học?
A. Đặt câu hỏi → Quan sát → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
B. Quan sát →Hình thành giả thuyết → Đặt câu hỏi → Phân tích kết quả → Thiết kế thí nghiệm → Rút ra kết luận.
C. Quan sát → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
D. Hình thành giả thuyết → Thiết kế thí nghiệm → Phân tích kết quả → Đặt ra câu hỏi → Rút ra kết luận.
Hướng dẫn giải chi tiết
Phương pháp giải:
Trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học: Quan sát và thu thập dữ liệu → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
Lời giải chi tiết:
Trình tự các bước trong quy trình nghiên cứu khoa học: Quan sát và thu thập dữ liệu → Đặt câu hỏi → Hình thành giả thuyết → Thiết kế và tiến hành thí nghiệm kiểm chứng → Phân tích kết quả → Rút ra kết luận.
⇒ Chọn đáp án C
-- Mod Sinh Học 10 HỌC247
Bài tập SGK khác
Giải bài 1 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 2 trang 8 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 4 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 5 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 6 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 7 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 8 trang 9 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 9 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 10 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 11 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 12 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 13 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 14 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 15 trang 10 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
-
Đâu là ý đúng:
bởi Lê Văn Duyệt 29/09/2022
Đâu là ý đúng:
(1) Tổ chức sống cấp cao hơn có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp.
(2) Tổ chức sống cấp cao hơn còn có các đặc điểm nổi trội hơn mà các tổ chức sống cấp thấp hơn không có.
(3) Tổ chức sống cấp cao hơn không có các đặc điểm của tổ chức sống cấp thấp hơn.
Theo dõi (0) 1 Trả lời