Hỏi đáp về Kiểm tra Tiếng Việt - Ngữ văn 6

đóng vai nhân vật và kể lại một nhân vật truyện truyền thuyết và cổ tích.

Đọc đoạn thơ:

Rừng cọ ơi ! Rừng cọ

Lá đẹp, lá ngời ngời

Tôi yêu thường vẫn gọi

Mặt trời xanh của tôi

a) Phát hiện phép tu từ ?

b)Khổ thơ trên đã bộc lộ tình cảm của tác giả với rừng cọ quê hương như thế nào?

Giúp mk với nhoa Thanks.

Tìm và phân tích tác dụng ẩn dụ trong các trường hợp sau

a, Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ.

b, Mặt trời của Bác thì nằm trên đồi

Mặt trời của mẹ em nằm trên lưng.

Làm một bài thơ 4 chữ và 1 bài thơ 5 chữ chủ đề tự chọn.(dài trên 2 khổ,phải có vần) "không được chép trên mạng, phải tự làm"!

nêu các kiểu câu trần thuật đơn có từ là.mỗi kiểu câu cho 1 ví dụ?

1.Qua nhân vật Phrăng ,em rút ra bài học gì cho bản thân?

2.Qua nhân vật thầy giáo Ha-men ,em học tập ở ông điều gì?

3.Qua bài Vượt thác em có cảm nhận như thế nào về bức tranh thiên nhiên trên sông Thu Bồn?

GIÚP MIK VỚI ĐANG CẦN GẤP

Chỉ ra và phân tích giá trị của biện pháp tu từ trong câu thơ sau
"Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ"

hãy đặt câu với cụm từ : tuổi thanh xuân

Câu 1:Đặt câu với các từ sau

a, Thiêng liêng

b,Trong lành

Câu 2:Tìm chủ ngữ và vị ngữ trong câu sau

Mùa xuân,cây cối đâm chồi nảy lộc,trăm hoa đua nở,ong bướm gọi nhau về từng đàn để hút mật hoa.

Câu 3:Tìm từ đồng nghĩa hoặc gần nghĩa với các từ sau

a,Can đảm

b,Vất vả

Viết đoạn văn ngắn từ 5-7 câu kể về gia đình em. Trong đó có sử dụng ít nhất 1 câu có đủ thành phần chính, phụ.

Viết một đoạn văn khoảng 10 câu có sử dụng các từ loại và các phép tu từ

Viết thêm vế còn lại cho các ghép dưới đây :

a) Chưa ngồi nóng chỗ , ...

b) ... , thì Gà Trống làm vậy

c) Cậu bé ăn càng nhiều , ...

phân tích biện pháp tu từ trong câu

hình ảnh miền Nam luôn ở trong trái tim Bác

Tìm các từ ghép và từ láy có trong đoạn văn sau

Ai về thăm mẹ quê ta

Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm

Bầm ơi có rét không bầm

Heo heo gió núi lâm thâm mưa phùn

Bầm ra ruộng cấy bầm run

Chân lội dưới bùn tay cấy mạ non.

Xác định và nêu tác dụng của biện pháp tu từ trong câu văn sau :

Khi một dân tộc rơi vào vòng nô lệ, chừng nào họ vẫn giừ vững tiếng nói của mình thì chẳng khác gì nắm được chìa khóa chốn lao tù...

(Trích Buổi học cuối cùng)

cho các đoạn thơ:

Đoạn 1:

Cơn giông bỗng cuộn giữa làng

Bờ ao lở.Cây bàng cũng nghiêng

Qủa bòng chết chẳng chịu chìm

Ao con mà sóng nổi lên bạc đầu

Đoạn 2:

Chúng ta hãy bước nhẹ chân,nhẹ nữa

Trăng ơi,trăng hãy lặng yên cúi đầu

Suốt cuộc đời Bác có ngủ yên đâu

Nay Bác ngủ,chúng ta canh giấc ngủ

yêu cầu:Xác định biện pháp tu từ được sử dụng trong 2 đoạn thơ.Hãy nêu cảm nhận của em về nội dung của các đoạn thơ

Chỉ ra và phân tích hiệu quả tác dụng của việc sử dụng các phép tu từ :

Đây con sông như dòng sữa mẹ

nước về xanh ruộng lúa vườn cây

và ăm ắp như lòng người mẹ

chở tình thương trang trải đêm ngày.

cho câu thơ sau :

bóng bác cao lồng lộng

ấm hơn ngọc lửa hông

a) hãy chỉ ra biện pháp tu từ có trong câu thơ trên

b) viết đoạn văn từ 8 đến 10 câu trình bày cảm nhận của em về hình tượng bác hồ