HOC247 xin giới thiệu đến các em nội dung Bài 24: Đa dạng sinh học trong chương trình khoa học 6 để giúp các em củng cố kiến thức về một số vai trò của sinh học, cách bảo tồn sinh học. Mời các em cùng tham khảo.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Đa dạng sinh học
Đa dạng sinh học được thể hiện bằng nhiều đặc điểm trong đó có
- Sự đa dạng về số lượng loài.
- Số lượng cá thể của mỗi loài.
- Đa dạng về môi trường sống của sinh vật.
1.2. Vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên và trong thực tiễn
- Trong tự nhiên:
+ Điều hòa khí hậu.
+ Phân hủy chất thải.
+ Làm chỗ ở cho các sinh vật khác.
+ Bảo vệ các tài nguyên đất, nước.
- Trong thực tiễn:
+ Cung cấp nguồn lương thực, thực phẩm.
+ Cung cấp nhiên liệu, dược liệu.
+ Cung cấp giống cây trồng, vật liệu cho các ngành xây dựng, thẩm mĩ,…
1.3. Vì sao cần bảo tồn đa dạng sinh học
- Nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học: Cháy rừng, khai thác quá mức tài nguyên sinh vật, chuyển đổi mục đích sử dụng đất và mặt nước thành đất nông nghiệp, xây dựng khu công nghiệp, đô thị, thủy điện,…
- Suy giảm đa dạng sinh học ảnh hưởng đến môi trường sống của con người và các sinh vật, ảnh hưởng nguồn lương thực, thực phẩm, nhiên liệu, dược liệu,…
- Biện pháp bảo tồn:
+ Thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên, hu dự trữ sinh quyển, vườn quốc gia.
+ Ban hành các luật và chính sách ngăn chặn phá rừng, cấm săn bắn bừa bãi động vật quý hiểm.
+ Tuyền truyền nâng cao ý thức của người dân về bảo tồn đa dạng sinh học.
Bài tập minh họa
Câu 1. Liệt kê các môi trường có số lượng lớn các loài sinh vật sinh sống?
Hướng dẫn giải
Môi trường: rừng mưa nhiệt đới, đại dương, đồng bằng phù sa…
Câu 2. Liệt kê các loài sinh vật sống ở môi trường rừng mưa nhiệt đới?
Hướng dẫn giải
Báo đốm, con lười, cá heo sông, vẹt đuôi dài, trăn Nam Mỹ, ếch thủy tinh và ếch phi tiêu độc. ...
Câu 3. Liệt kê các loài sinh vật sống ở môi trường đại dương?
Hướng dẫn giải
Cá mập, cá heo, mực, bạch tuộc, rùa biển, san hô…
Tảo, rêu, rong,…
Câu 4. Tìm hiểu về những hoạt động hưởng ứng Ngày Quốc tế Đa dạng sinh học (ngày 22/5).
Hướng dẫn giải
Một số hoạt động hưởng ứng ngày 22/5:
- Tổ chức sâu rộng việc tuyên truyền, phổ biến nhằm nâng cao nhận thức của cán bộ, công chức, viên chức và quần chúng nhân dân biết được tầm quan trọng về giá trị, vai trò của đa dạng sinh học.
- Tổ chức lồng ghép các hoạt động truyền thông trong các hoạt động của cơ quan, đơn vị, địa phương; nhằm nâng cao nhận thức cho cán bộ, cộng đồng; tuyên truyền thực hiện các quy định pháp luật về bảo tồn đa dạng sinh học, chú trọng các nội dung về bảo tồn và phát triển các giống vật nuôi, cây trồng bản địa, cây dược liệu; khai thác bền vững tài nguyên sinh học.
- Phát động các phong trào bảo tồn đa dạng sinh học tại địa phương: sử dụng hợp lý và tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên; thực hiện tiêu dùng xanh, thân thiện với môi trường; không buôn bán, sử dụng các loài động, thực vật nguy cấp, quý hiếm, ưu tiên bảo vệ; thực hiện các mô hình bảo tồn và sử dụng bền vững đa dạng sinh học gắn với phát triển kinh tế xã hội, giải quyết việc làm cho lao động địa phương.
Luyện tập
Sau khi học xong bài học này học sinh sẽ:
- Nêu được đặc điểm đặc đặc trưng thể hiện sự đa dạng sinh học
- Nêu được vai trò của đa dạng sinh học trong tự nhiên, trong thực tiễn và cho ví dụ.
- Tìm được nguyên nhân gây suy giảm đa dạng sinh học và hậu quả. Giải thích được lí do cần bảo vệ đa dạng sinh học.
- Liên hệ thực tiễn, đề xuất được các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học.
3.1. Trắc nghiệm
Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều Chủ đề 8 Bài 24 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.
-
- A. Các môi trường khắc nghiệt luôn có độ đa dạng loài cao.
- B. Đa dạng sinh học được biểu thị bằng số lượng loài.
- C. Sự đa dạng loài thể hiện ở số lượng các cá thể trong một loài.
- D. Sự đa dạng loài liên quan chặt chẽ đến mức độ tiến hóa của từng loài.
-
- A. Do các hoạt động của con người.
- B. Do các loại thiên tai xảy ra.
- C. Do khả năng thích nghi của sinh vật bị suy giảm dần.
- D. Do các loại dịch bệnh bất thường.
-
- A. Da động vật
- B. Lông động vật
- C. Sáp ong, cánh kiến
- D. Tất cả các tài nguyên động vật trên
Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!
3.2. Bài tập SGK
Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều Chủ đề 8 Bài 24 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.
Trả lời Mở đầu trang 131 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Câu hỏi mục 1 trang 131 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Vận dụng mục 2 trang 132 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Câu hỏi mục 3 trang 132 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Luyện tập mục 3 trang 133 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Vận dụng mục 3 trang 133 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Trả lời Tìm hiểu thêm mục 3 trang 133 SGK KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.1 trang 68 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.2 trang 68 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.3 trang 68 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.4 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.5 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.6 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.7 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.8 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.9 trang 69 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.10 trang 70 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.11 trang 70 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.12 trang 70 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.13 trang 70 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Giải bài 24.14 trang 70 SBT KHTN 6 Cánh diều - CD
Hỏi đáp Bài 24 Khoa học tự nhiên 6
Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Khoa học tự nhiên HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!
Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!
