Giải bài 16.9 trang 51 SBT Hóa học 10 Cánh Diều
Cho phản ứng đơn giản:
H2 + I2 → 2HI
Người ta thực hiện ba thí nghiệm với nồng độ các chất đầu (\({C_{{H_2}}}\) và \({C_{{I_2}}}\)) được lấy khác nhau và xác định được tốc độ tạo thành HI trong 20 giây đầu tiên, kết quả cho trong bảng sau:
\({C_{{H_2}}}\)(M) |
\({C_{{I_2}}}\)(M) |
\(\frac{{\Delta {C_{HI}}}}{{\Delta t}}\)(M s-1) |
0,10 |
0,20 |
5,00 |
0,20 |
0,20 |
10,00 |
0,10 |
0,15 |
3,75 |
Biểu thức định luật tác dụng viết cho phản ứng trên là:
A. \(v = 1250{C_{{H_2}}}C_{{I_2}}^2\)
B. \(v = 125{C_{{H_2}}}C_{{I_2}}^{}\)
C. \(v = 250C_{{H_2}}^2\)
D. \(v = 5,0{C_{{H_2}}}C_{{I_2}}^{}\)
Hướng dẫn giải chi tiết bài 16.9
Phương pháp giải:
Dựa vào biểu thức tốc độ trung bình của phản ứng:
aA + bB " cC + dD là \(\overline v = - \frac{1}{a}.\frac{{\Delta {C_A}}}{{\Delta t}} = - \frac{1}{b}.\frac{{\Delta {C_B}}}{{\Delta t}} = \frac{1}{c}.\frac{{\Delta {C_C}}}{{\Delta t}} = \frac{1}{d}.\frac{{\Delta {C_D}}}{{\Delta t}}\)
+ \(\overline v \): tốc độ trung bình của phản ứng
+ \(\Delta C = {C_2} - {C_1}\): sự biến thiên nồng độ
+ \(\Delta t = {t_2} - {t_1}\): sự biến thiên thời gian
Lời giải chi tiết:
\(\overline v = - \frac{1}{1}.\frac{{\Delta {C_{{H_2}}}}}{{\Delta t}} = - \frac{1}{1}.\frac{{\Delta {C_{{I_2}}}}}{{\Delta t}} = \frac{1}{2}.\frac{{\Delta {C_{HI}}}}{{\Delta t}}\)
⇒ k = 125 nên chọn đáp án B
-- Mod Hóa Học 10 HỌC247
Bài tập SGK khác
Giải bài 16.7 trang 50 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.8 trang 51 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.10 trang 51 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.11 trang 52 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.12 trang 52 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.13 trang 53 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.14 trang 53 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.15 trang 54 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.16 trang 54 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.17 trang 54 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Giải bài 16.18 trang 54 SBT Hóa học 10 Cánh Diều - CD
Chưa có câu hỏi nào. Em hãy trở thành người đầu tiên đặt câu hỏi.