Giải bài 10 trang 40 SBT GDCD 9

Thế nào là năng động, sáng tạo? Theo em, hs có cần rèn luyện tính năng động, sáng tạo không? vì sao? để rèn luyện được tính đó cần phải làm gì?

Cho 1 ví dụ năng động,1 ví dụ về sáng tạo

kỹ năng thuyết trình là gì?

Nêu những biểu hiện có tính năng động sáng tạo và không năng động sáng tạo trong học tập, lao động, sinh hoạt hàng ngày

Tình huống: Tùng và Vinh bàn luận với nhau về năng động và sáng tạo.

Tùng nói: theo tớ người nào học giỏi thì mới năng động và có tính sáng tạo còn người học yếu thì không năng động và cũng không sáng tạo.

Vinh lại nói rằng: tớ không nghĩ thế, người nào cũng có sự năng động và sáng tạo. Vì năng động, sáng tạo không tự có mà cần tích cực, kiên trì, rèn luyện trong cuộc sống.

a) Em đồng ý với ý kiến của bạn nào? Vì sao?

b) Theo em, học sinh cần làm gì để trở thành người năng động sáng tạo?

THANKS

trong gio giao duc cong dan, Manh vua nghe giang vua chep de cuong toan cua Quynh. Tuan thay the cho rang Manh co cach lam hay, nang dong, sang tao can phai hoc tap

Tại sao năng động sáng tạo lại góp phần xây dựng gia đình , xã hội ?

Giúp mình với , mai mình kiểm tra rồi.

bàn vè khả năng sáng tạo của mỗi người , Bình nói : " sang tạo là một phẩm chất k phải ai cũng có cũng k phải rèn luyện mà có dc ,đó là do bẩm sinh .cũng như trong ọc tập có phải ai cũng sáng tạo được đâu như tớ sức học trung bình thì mãi mãi cũng thế thoii

em có tán thành với ý kiên của bình k ?vì sao?