Câu hỏi mục 3 trang 84 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức
Dựa vào thông tin trong mục 3, hãy trình bày vai trò, đặc điểm và giải thích sự phân bố của công nghiệp điện tử, tin học.
Hướng dẫn giải chi tiết Câu hỏi mục 3
Phương pháp giải:
- Vai trò: tạo ra những thay đổi lớn trong phương thức sản xuất, trong đời sống xã hội, thước đo trình độ phát triển kinh tế, kĩ thuật của mọi quốc gia trên thế giới.
- Đặc điểm:
+ Bao gồm công nghiệp điện tử và tin học (phần mềm, ứng dụng,...).
+ Ngành công nghiệp trẻ, phát triển mạnh mẽ từ cuối thế kỉ XX,
- Phân bố: Tập trung hầu hết ở các nước phát triển và một số nước đang phát triển.
Lời giải chi tiết:
- Vai trò
+ Công nghiệp điện tử, tin học có vai trò đặc biệt quan trọng cả ở hiện tại cũng như tương lai do tạo ra những thay đổi lớn trong phương thức sản xuất, trong đời sống xã hội, cũng như hỗ trợ tái tạo và bảo vệ môi trường tự nhiên.
+ Công nghiệp điện tử, tin học đã trở thành một ngành công nghiệp mũi nhọn của nhiều nước, đem lại giá trị gia tăng cao.
+ Thước đo trình độ phát triển kinh tế, kĩ thuật của mọi quốc gia trên thế giới.
- Đặc điểm
+ Ngành công nghiệp điện tử, tin học bao gồm công nghiệp điện tử (máy tính, điện tử dân dụng, thiết bị viễn thông,...) và tin học (phần mềm, ứng dụng,...).
+ Đây là ngành công nghiệp trẻ, phát triển mạnh mẽ từ cuối thế kỉ XX, đòi hỏi lực lượng lao động có trình độ chuyên môn, kĩ thuật cao.
+ Sản phẩm phong phú, đa dạng, luôn thay đổi về chất lượng và mẫu mã theo hướng hiện đại hoá. Ngành này ít gây ô nhiễm môi trường.
- Phân bố
+ Tập trung hầu hết ở các nước phát triển và một số nước đang phát triển.
+ Hoa Kỳ (máy tính, thiết bị ngoại vi, phần mềm,...), Nhật Bản (điện tử dân dụng số,...), Hàn Quốc (điện tử dân dụng, thiết bị viễn thông,... ), các nước châu Âu (chất bán dẫn, thiết bị viễn thông, phần mềm,...), Trung Quốc (chất bán dẫn, điện tử dân dụng, thiết bị viễn thông, phần mềm,...), Ấn Độ (phần mềm,...).
-- Mod Địa Lý 10 HỌC247
Bài tập SGK khác
Câu hỏi mục 1 trang 82 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục 2 trang 83 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục 4 trang 85 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Luyện tập trang 85 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Vận dụng trang 85 SGK Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 1 mục I trang 71 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 2 mục I trang 72 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 3 mục I trang 72 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 4 mục I trang 73 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 1 mục II trang 73 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 2 mục II trang 73 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 3 mục II trang 73 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 4 mục II trang 74 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 1 mục III trang 74 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 2 mục III trang 74 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 3 mục III trang 75 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 1 mục IV trang 75 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 2 mục IV trang 75 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 3 mục IV trang 75 SBT Địa lí 10 Kết nối tri thức - KNTT
-
Nêu các biện pháp để giảm khí thải CO2?
bởi Van Tho 28/11/2022
Theo dõi (0) 1 Trả lời