-
Câu hỏi:
Tình huống nguy hiểm từ con người bao gồm những gì?
-
A.
Những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.
-
B.
Những hiện tượng tự nhiên có thể gây tổn thất về người, tài sản, môi trường, điều kiện sống và làm gián đoạn các hoạt động kinh tế, xã hội.
-
C.
Những sự việc được lên kế hoạch trước, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người nhưng không gây tổn thất cho con người và xã hội.
-
D.
Những hành vi giúp con người thoát khỏi nguy hiểm từ thiên nhiên.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: A
Đáp án: A.
Tình huống nguy hiểm từ con người là những mối nguy hiểm bất ngờ, xuất phát từ những hành vi cố ý hoặc vô tình từ con người gây tổn thất cho con người và xã hội.
Hãy trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án và lời giải -
A.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
CÂU HỎI KHÁC
- Trên đường đi học về, em phát hiện một trẻ em bị đuối nước dưới dòng sông, em sẽ làm gì?
- Khi có mưa dông, lốc, sét, chúng ta nên làm gì?
- Để tránh được nguy cơ đuối nước, chúng ta không nên?
- Khi xảy ra lũ quét, lũ ống, sạt lở đất, chúng ta cần làm gì?
- Đâu là tình huống không nguy hiểm trong cuộc sống?
- Tình huống nguy hiểm từ con người bao gồm những gì?
- Tình huống nào là tình huống không gây nguy hiểm?
- Chiều nay, H đi tan học về nhà muộn hơn mọi ngày.
- Để tránh gặp phải tình huống bị bắt cóc, các em nên làm gì?
- Khi bị mắc kẹt trong đám cháy, chúng ta không nên làm gì trong các hành động sau?
- Tình huống nguy hiểm bao gồm những tình huống nào?
- Để ứng phó với tình huống nguy hiểm, môi chúng ta cần làm gì?
- Câu danh ngôn nào nói về sự cần thiết khi ứng phó với các tình huống nguy hiểm?
- Câu tục ngữ nào không nói về tính tiết kiệm?
- Hành động nào không phải là biểu hiện của tiết kiệm?
- Trái ngược với tiết kiệm là?
- Để tiết kiệm, mỗi học sinh cần tránh điều gì?
- Em tán thành với ý kiến nào sau đây khi nói về tính tiết kiệm?
- Trường hợp của bạn nào dưới đây chưa tiết kiệm?
- Em đồng tình với quan điểm nào dưới đây khi nói về tiết kiệm?
- Trường hợp của học sinh nào dưới đây là thể hiện chưa tiết kiệm?
- Câu thành ngữ nào sau đây là nói về tính tiết kiệm?
- Hành động nào dưới đây là biểu hiện của tính tiết kiệm?
- Hành động tiết kiệm được hiểu là gì?
- Thành ngữ nào sau đây nói về đức tính tiết kiệm?
- Để thực hành tính tiết kiệm, chúng ta cần làm gì?
- Vì sao mỗi chúng ta cần phải có tính tiết kiệm?
- Để thực hành tiết kiệm, chúng ta cần tiết kiệm những gì?
- Trong các nhân vật dưới đây, ai không phải là công dân Việt Nam?
- Hãy cho biết ngày Quốc Khánh của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là ngày nào?
- Quan điểm nào dưới đây là không đúng?
- Tình huống nào sau đây không phải là công dân Việt Nam?
- Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam bao gồm những ai?
- Mẹ Lâm là người không có quốc tịch, còn cha cũng không rõ là ai.
- Bạn Hường có bố là công dân Hàn Quốc, mẹ là công dân Việt Nam.
- Trên đường đi làm về, bác Nga phát hiện 1 em bé sơ sinh bị bỏ rơi ở đầu làng.
- Bố mẹ Chiến là người Nhật sang Việt Nam sinh sống.
- Trong các tình huống dưới đây, ai không phải là công dân Việt Nam?
- Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là bao gồm những ai?
- Đâu không phải là căn cứ để xác định người có quốc tịch Việt Nam?
VIDEO
YOMEDIA
ADMICRO
