Hướng dẫn Giải bài tập Tin học 6 Kết nối tri thức Chủ đề 5 Bài 11 Bài 11: Định dạng văn bản giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và ôn luyện tốt kiến thức.
-
Bài tập hoạt động 1 trang 48 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
1. Dựa vào sơ đồ tư duy trình bày nội dung cuốn sổ lưu niệm ở Bài 10, em hãy lựa chọn các phần mềm cần sử dụng để tạo nội dung cho cuốn sổ trên máy tính.
2. Các phần mềm đó cần có chức năng gì để giúp em hoàn thành công việc?
-
Bài tập 1 trang 48 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
Em sử dụng những chức năng nào của phần mềm soạn thảo văn bản để tạo nội dung cho cuốn số lưu niệm?
-
Bài tập luyện tập 1 trang 52 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
Em hãy chọn hướng trang phù hợp cho các văn bản sau:
a) Đơn xin nghỉ học.
b) Báo cáo tổng kết năm học của lớp.
c) Sổ lưu niệm của lớp.
d) Sách ảnh chứa ảnh phong cảnh
-
Bài tập luyện tập 2 trang 52 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
Em chọn loại căn lề nào khi trình bày nội dung bài thơ lục bát trên phần mềm soạn thảo văn bản? Tại sao?
- VIDEOYOMEDIA
-
Bài tập luyện tập 3 trang 52 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
Em hãy soạn thảo Đơn xin nghỉ học và thực hiện các thao tác định dạng hợp lí.
-
Bài tập vận dụng trang 52 SGK Tin học 6 Kết nối tri thức
Trong bài học trước, em đã cùng các bạn sử dụng sơ đồ tư duy để trình bày kết quả thảo luận về nội dung cuốn sổ lưu niệm của lớp. Em hãy thực hiện các công việc sau:
a) Soạn thảo thêm nội dung cho cuốn sổ lưu niệm (bài viết cảm nghĩ, bài viết giới thiệu hoạt động, sự kiện,…)
b) Chèn thêm hình ảnh minh họa.
c) Căn lề và định dạng trang để có được bố cục hợp lí và đẹp.
d) Lưu lại tệp để dùng cho việc tạo cuốn sổ lưu niệm của lớp.
-
Bài tập 11.1 trang 40 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Các phần văn bản được phân cách nhau bởi dấu ngắt đoạn được gọi là:
A. Dòng.
B. Trang.
C. Đoạn.
D. Câu.
-
Bài tập 11.2 trang 40 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Thao tác nào không phải là thao tác định dạng văn bản?
A. Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng.
B. Chọn chữ màu xanh.
C. Căn giữa đoạn văn bản.
D. Thêm hình ảnh vào văn bản.
-
Bài tập 11.3 trang 40 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Việc phải làm đầu tiên khi muốn thiết lập định dạng cho một đoạn văn bản là:
A. Vào thẻ Home, chọn nhóm lệnh Paragraph.
B. Cần phải chọn toàn bộ đoạn văn bản.
C. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí bất kì trong đoạn văn bản.
D. Nhấn phím Enter.
-
Bài tập 11.4 trang 41 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Ghép tác dụng của lệnh ở cột bên trái với môi nút lệnh tương ứng ở cột bên phải cho phù hợp.
-
Bài tập 11.5 trang 41 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Để đặt hướng cho trang văn bản, trên thẻ Page Layout vào nhóm lệnh Page Setup sử dụng lệnh:
A. Orientation.
B. Size.
c. Margins.
D. Columns.
-
Bài tập 11.6 trang 41 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Đúng điền Đ, sai điền S vào ô tương ứng trong bảng sau:
Phát biểu
Đúng(Đ)/
Sai(S)
a) Phần mềm soạn thảo văn bản chỉ có thể cài đặt được trên máy tính.
b) Có nhiều loại phần mềm soạn thảo văn bản khác nhau.
c) Em có thể làm việc cộng tác với người khác trên cùng một văn bản ở bất cứ đâu.
d) Em không thể chỉnh sửa lại văn bản sau khi đã lưu.
-
Bài tập 11.7 trang 41 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Điền từ hoặc cụm từ sau vào chỗ chấm thích hợp để được câu đúng: tất cả; bốn; ngang; lề dưới; lề trang.
a) Ta có thể chọn hướng trang đứng hoặc hướng trang ... cho một trang văn bản.
b) Một trang văn bản gồm có: lề trên ... lề trái, lề phải.
c) Lề của đoạn văn bản được tính từ ... đến mép (trái hoặc phải) của đoạn văn bản.
d) Việc thiết đặt lề cho một trang văn bản sẽ tác động đến ... các trang còn lại của văn bản đó.
-
Bài tập 11.8 trang 41 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Trong phần mềm soạn thảo văn bản Word 2010, lệnh Portrait dùng để
A. chọn hướng trang đứng.
B. chọn hướng trang ngang.
C. chọn lề trang
D. chọn lề đoạn văn bản.
-
Bài tập 11.9 trang 42 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Bạn Minh đã soạn thảo một câu ca dao và định dạng văn bản như Hình 11. Theo em, bạn Minh đã sử dụng những lệnh nào để căn chỉnh lề của các đoạn văn bản? Giải thích?
-
Bài tập 11.10 trang 42 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Lệnh nào sau đây là lệnh dùng để giãn cách dòng cho văn bản?
-
Bài tập 11.11 trang 42 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
An đã soạn thảo xong phần văn bản “Đặc sản Hà Nội" như Hình 12. Theo em, An đã sử dụng những lệnh căn lề đoạn văn bản nào?
-
Bài tập 11.12 trang 42 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Bạn An đang định in trang văn bản “Đặc sản Hà Nội”, theo em khi đang ở chế độ in, An có thể làm gì?
A. Xem tất cả các trang trong văn bản.
B. Chỉ có thể thấy trang văn bản mà An đang làm việc.
C. Chỉ có thể thấy các trang không chứa hình ảnh.
D. Chỉ có thể thấy trang đầu tiên của văn bản.
-
Bài tập 11.13 trang 43 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Thao tác nào sau đây không thực hiện được sau khi dùng lệnh File/Print để in văn bản?
A. Nhập số trang cần in.
B. Chọn khổ giấy in.
C. Thay đổi lề của đoạn văn bản.
D. Chọn máy in để in nếu máy tính được cài đặt nhiều máy in.
-
Bài tập 11.14 trang 43 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
Theo em có cần xem văn bản trước khi in hay không? Vì sao?
-
Bài tập 11.15 trang 43 SBT Tin học 6 Kết nối tri thức
a) Em hãy soạn thảo một văn bản giới thiệu các món ăn đặc sản của quê hương mình và thực hiện các yêu cầu định dạng sau đây:
- Đặt lề trang văn bản: lề trên (2.5 cm), lề dưới (2.5 cm), lề trái (3 cm), lề phải (2 cm).
- Đặt hướng trang đứng.
- Đặt khoảng cách giữa các dòng trong văn bản là 1.15 (Multiple 1.15).
- Căn giữa cho tiêu đề của văn bản. Các đoạn văn bản còn lại căn thẳng hai lề.
- Lưu văn bản.
b) Em hãy mở lại tệp văn bản đã lưu và thực hiện các yêu cầu sau:
- Chèn thêm hình ảnh minh hoạ cho từng món ăn đặc sản.
- Thực hiện căn chỉnh và sắp xếp để vị trí các bức ảnh hợp lí.
- Lưu văn bản vừa chỉnh sửa.