OPTADS360
AANETWORK
LAVA
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Tuần 6 - Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít - Tiếng Việt 5


Bài giảng Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát. Bước đầu biết đọc diễn cảm một câu chuyện nói về nội dung: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức cuồng chiến. Đồng thời ca ngợi những người đi theo Đảng chân chính, có tài năng và tình cảm yêu thương nhân loại như nhà văn Si-le.

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn luyện đọc Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

a. Luyện đọc

  • Toàn bài đọc với giọng to, rõ ràng.
    • Giọng cụ già: điềm đạm, hóm hỉnh, sâu cay.
    • Giọng tên phát xít: hống hách nhưng dốt nát, ngờ nghệch
    • Nhấn giọng ở các từ ngữ: bước vào, hô to, ngẩng đầu, lạnh lùng, lừ mắt, quốc tế, điềm đạm, ngạc nhiên, ngây mặt ra, những tên cướp.
  • Chú ý các từ khó:
    • Si-le: (1759 - 1805) nhà văn Đức vĩ đại; các tác phẩm của ông phản ánh cuộc đấu tranh chống cái ác, bảo vệ quyền con người.
    • Sĩ quan: Quân nhân có quân hàm thiếu úy trở lên.
    • Hít-le: (1889 - 1945) quốc trưởng Đức từ 1934 đến 1945, kẻ gây ra cuộc Chiến tranh thế giới lần thứ hai (1939 - 1945).

b. Đọc - hiểu

  • Bố cục
    • Chia làm 3 đoạn
      • Đoạn 1. Từ đầu... "Chào ngài".
      • Đoạn 2. "Tên sĩ quan lừ mắt"... "điềm đạm trả lời"..
      • Đoạn 3. Còn lại.
  • Nội dung:
    • Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức cuồng chiến. Đồng thời ca ngợi những người đi theo Đảng chân chính, có tài năng và tình cảm yêu thương nhân loại như nhà văn Si-le.

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Tác phẩm của Si-le và tên phát xít

Câu 1 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Vì sao tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ người Pháp?

Gợi ý:

  • Tên sĩ quan bực tức với ông cụ người Pháp vì cụ đáp lại lời hắn một cách lãnh đạm. Hắn càng bực tức hơn nữa khi nhận ra ông cụ biết tiếng Đức - thành thạo đến mức đọc được truyện của nhà văn Đức nhưng không trả lời hắn bằng tiếng Đức.

Câu 2 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Nhà văn Đức Si-le được ông cụ người Pháp đánh giá thế nào?

Gợi ý: 

  • Nhà văn Đức Si-le được cụ già đánh giá là một nhà văn quốc tế.

Câu 3 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Em hiểu thái độ của ông cụ đối với người Đức và tiếng Đức như thế nào?

Gợi ý:

  • Theo em, ông cụ thành thạo tiếng Đức, rất ngưỡng mộ nhà văn Đức Si-le, ông cụ không hề ghét người Đức mà chỉ căm ghét những tên phát xít Đức xâm lược.

Câu 4 (trang 59 sgk Tiếng Việt 5): Lời đáp của ông cụ ở cuối truyện ngụ ý gì?

Gợi ý:

  • Lời đáp của ông cụ cuối truyện: Có chứ. Si-le đã dành cho các ngài vở “Những tên cướp” ngụ ý: Chỉ những tên phát xít là kẻ cướp, không xứng đáng với Si-le chút nào.
ADMICRO
ADMICRO
  • Thông qua bài giảng Tập đọc: Tác phẩm của Si-le và tên phát xít, các em cần nắm được
    • Cách đọc lưu loát toàn bài với giọng kể diễn cảm, thể hiện được lời của nhân vật. 
    • Đọc phân biệt lời người kể chuyện và lời của nhân vật.
    • Hiểu được các từ ngữ khó trong bài.
    • Nắm được những ý chính của câu chuyện: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức với bọn phát xít Đức cuồng chiến. Đồng thời ca ngợi những người đi theo Đảng chân chính, có tài năng và tình cảm yêu thương nhân loại như nhà văn Si-le.
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Tập làm văn: Luyện tập làm đơn cho tiết học tiếp theo.
NONE

Bài học cùng chương

OFF