OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
UREKA
Banner-Video
IN_IMAGE

Tuần 13 - Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia - Tiếng Việt 5


Qua bài giảng Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia, giúp các em rèn luyện kĩ năng kể lại được bằng lời một câu chuyện đã được chứng kiến hoặc tham gia có nội dung kể về một việc làm tốt, một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường. Đồng thời, hiểu được ý nghĩa, nội dung những câu chuyện em và bạn kể.

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Đề bài

Chọn một trong hai đề bài sau đây:

1. Kể một việc làm tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi trường.

2. Kể về một hành động dũng cảm bảo vệ môi trường.

1.2. Bài kể mẫu

Đề bài: Kể một việc tốt của em hoặc của những người xung quanh để bảo vệ môi trường.

Gợi ý:

   Khu phố của em là khu phố văn hóa nên vấn đề bảo vệ môi trường khu dân cư được đông đảo mọi người quan tâm. Giữ gìn khu phố luôn sạch đẹp, không cãi cọ, xích mích,... ai cũng có trách nhiệm bảo vệ trật tự an ninh và biết quan tâm, giúp đỡ nhau. Chính vì vậy, vào sáng chủ nhật vừa qua, như đã được thông báo trước, em cùng với bố mẹ và bà con cô bác trong khu phố đi làm "xanh - sạch" con đường chính vào Khu phố Văn hóa An Hưng.

   Tinh mơ, mặt trời còn chưa thức giấc, mọi người đã lao xao gọi nhau tập trung ở đầu phố. Ai nấy đều mang trên tay dụng cụ lao động và tư thế rất sẵn sàng: "Tiến hành đi bà con ơi, kẻo nắng lên thì mệt đấy!". Rồi, cứ thế theo sự phân công của bác Trưởng Khu phố, mọi người sốt sắng vào việc ngay. Ai cũng vui vẻ chuyện trò, vừa làm vừa hỏi han nhau, vì cả tuần ai cũng bận bịu chẳng mấy lúc rảnh rang. Tiếng cuốc xới cỏ dại, tiếng chổi quét sàn sạt thu dọn rác vào một chỗ, tiếng bước chân thoăn thoắt của các anh chị thanh niên, tất cả đã tạo thành những âm thanh rộn rã, đáng yêu.

   Có những cô, những bác tuổi cao nhưng vẫn tham gia lao động rất hăng hái, vừa dọn dẹp vệ sinh, vừa động viên con cháu cùng năng nổ hoàn thành. Tuổi nhỏ như chúng em thì đi gom nào các loại rác, nào cỏ dại… vào thành từng đống để đốt đi hoặc để đổ vào thùng rác công cộng. Mấy hôm nay trời mưa liên tục khiến hai bên ven đường cỏ mọc tràn lan, chúng em nhanh chóng chia nhau nhổ sạch. Lại có đoạn đường bị nước mưa làm cho xói dần, đất lở ra tạo thành vũng lầy ngập nước, các anh chị thanh niên dùng xẻng, cuốc san lấp lại cho bằng phẳng hơn, rồi đổ vào đó những sọt đá xanh được mua bằng tiền đóng góp của bà con dân phố. Những ống quần xắn cao quá gối, những bàn tay trần dính đầy bùn non, những nụ cười tươi rói của mọi người đang lao động, tất cả tạo thành hình ảnh đẹp đẽ của một khu phố văn hóa. Chứng kiến cảnh ấy, em càng thêm tự hào về khu phố của mình và coi đó là một tấm gương sáng về tinh thần bảo vệ môi trường.

   Chẳng bao lâu, con đường đã trở nên gọn sạch và bằng phẳng hơn. Em ngắm nhìn khuôn mặt phấn khởi của mọi người mà càng thêm hiểu rõ về giá trị của công việc mình vừa tham gia. Em thầm hứa rằng mình sẽ luôn luôn là thành viên tích cực, chiến sĩ tiên phong trong việc bảo vệ môi trường sạch, đẹp.

ADMICRO
ADMICRO
  • Thông qua bài giảng Kể chuyện: Kể chuyện được chứng kiến tham gia, các em cần nắm và rèn luyện được những nội dung kiến thức, kĩ năng cơ bản và trọng tâm nhất. Đồng thời, có thái độ học tập và thái độ sống đúng đắn như:
    • Kĩ năng
      • Kể lại được bằng lời một câu chuyện đã được chứng kiến hoặc tham gia, kèm cử chỉ, điệu bộ.
    • Kiến thức
      • Hiểu được ý nghĩa, nội dung những câu chuyện bạn kể.
      • Đánh giá lời kể của bạn theo các tiêu chí đã nêu.
    • Thái độ
      • Có ý thức bảo vệ môi trường.
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng 
    Tập đọc: Trồng rừng ngập mặn để có bước chuẩn bị thật tốt cho tiết học tiếp theo.
NONE
OFF