RANDOM
AMBIENT
Video-Banner
VIDEO

Tuần 25 - Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển - Tiếng Việt 4


Bài giảng Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển, giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát. Bước đầu biết đọc truyện với giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp dẫn theo diễn biến của câu chuyện. Đồng thời hiểu được nội dung của câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.

ANYMIND

 

Hãy đăng ký kênh Youtube HOC247 TV để theo dõi Video mới

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn luyện đọc Khuất phục tên cướp biển

a. Luyện đọc

  • Đọc đúng các từ khó:
    • Vạm vỡ
    • Loạn óc
    • Điềm tĩnh
    • hung hãn
    • Có câm mồm không?
    • Anh bảo tôi phải không?
  • Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp dẫn theo diễn biến của câu chuyện:
    • Lời tên cướp biển; cục cằn, hung dữ.
    • Lời bác sĩ Ly: điềm tĩnh, kiên định, đầy sức thuyết phục.

b. Đọc - hiểu

  • Hiểu các từ ngữ khó trong bài:
    • Bài ca man rợ: bài hát có nội dung và âm điệu gợi cảnh tượng dã man, tàn bạo.
    • Nín thít: im bặt.
    • Gườm gườm: nhìn không chớp mắt vào người nào đó với vẻ giận dữ, đe dọa.
    • Làu bàu: nói nhỏ trong miệng tỏ vẻ bực dọc, khó chịu.
  • Bố cục
    • Chia làm 3 đoạn
      • Đoạn 1. Từ đầu đến "những bài ca man rợ."
      • Đoạn 2. Tiếp theo đến "treo cổ trong phiên tòa sắp tới."
      • Đoạn 3. Còn lại.
  • Nội dung
    • Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Khuất phục tên cướp biển

Câu 1 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4): Tính hung hãn của tên chúa tàu (tên cướp biển) được thể hiện qua những chi tiết nào?

Gợi ý:

  •  Tính hung hãn của tên cướp biển, chúa tàu được thể hiện qua các chi tiết sau đây:
    • Hắn có thói quen uống thật nhiều rượu rồi ngồi hát những bài ca man rợ như điên. Hát xong, hắn đập bàn quát mọi người trong quán phải im. Khi thấy bác sĩ vẫn nói, hắn trừng mắt nhìn bác sĩ quát: - Có câm mồm không?
    • Khi nghe bác sĩ nói: "Phải tống anh đi nơi khác" hắn đứng phắt dậy, rút soạt dao ra, lăm lăm chực đâm.

Câu 2 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4): Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là người như thế nào?

Gợi ý:

  • Lời nói và cử chỉ của bác sĩ Ly cho thấy ông là một người điềm tĩnh, dũng cảm dám đối mặt với hiểm nguy để bảo vệ lẽ phải.

Câu 3 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4): Cặp câu nào trong bài khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển?

Gợi ý:

  • Cặp câu sau đây khắc họa hai hình ảnh đối nghịch nhau của bác sĩ Ly và tên cướp biển:
    • Một đằng thì đức độ, hiền từ mà nghiêm nghị.
    • Một đằng thì nanh ác, hung hăng như con thú dữ bị nhốt trong chuồng.

Câu 4 (trang 67 sgk Tiếng Việt 4): Vì sao bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn?

Gợi ý:

  • Bác sĩ Ly khuất phục được tên cướp biển hung hãn vì bác sĩ Ly bình tĩnh và cương quyết bảo vệ lẽ phải.
 
 
  • Thông qua bài giảng Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển, các em cần nắm được:
    • Cách đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp dẫn theo diễn biến của câu chuyện.
    • Đọc phân biệt lời người kể chuyện và lời của nhân vật.
    • Hiểu được các từ ngữ khó trong bài.
    • Nắm được những ý chính của câu chuyện: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. Ca ngợi sức mạnh chính nghĩa chiến thắng sự hung ác, bạo ngược.
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Chính tả Nghe - viết: Khuất phục tên cướp biển cho tiết học tiếp theo.
YOMEDIA