OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
UREKA
Banner-Video
IN_IMAGE

Tuần 8 - Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh - Tiếng Việt 4


Bài giảng Đôi giày ba ta màu xanh giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc trôi chảy, lưu loát một câu chuyện. Bước đầu biết đọc diễn cảm một câu chuyện kể về sự quan tâm của chị phụ trách đội đói với cậu bé Lái.

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn luyện đọc Đôi giày ba ta màu xanh

a. Luyện đọc

  • Đọc đúng các từ khó
    • Sát chân
    • Run run
    • Ngọ nguậy

Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng kể diễn cảm, thể hiện những cảm xúc của nhân vật. Ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở các từ gợi tả, gợi cảm.

b. Đọc - hiểu

  • Hiểu các từ ngữ khó trong bài:
    • Ba ta: giày vải cứng, cổ thấp
    • Vận động: tuyên truyền, giải thích, động viên để người khác tự nguyện làm
    • Cột: buộc
  • Bố cục
    • Chia làm 2 đoạn
      • Đoạn 1. Từ đầu..."của các bạn tôi".
      • Đoạn 2. Còn lại
  • Nội dung:
    • Chị phụ trách quan tâm tới những ước mơ của cậu bé Lái; làm cho cậu xúc động và vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng.
  • Luyện đọc diễn cảm

Chao ôi! Đôi giày mới đẹp làm sao!

Tôi tưởng tượng nếu mang nó vào / chắc bước đi sẽ nhẹnhanh hơn, tôi sẽ chạy trên những con đường đất mịn trong làng / trước cái nhìn thèm muốn của các bạn tôi...

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Đôi giày ba ta màu xanh

Câu 1 (trang 82 sgk Tiếng Việt 4): Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta.

  • Cổ giày ôm sát chân.
  • Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu da trời những ngày thu.
  • Phần thân gắn sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng vắt ngang.

Câu 2 (trang 82 sgk Tiếng Việt 4): Tác giả của bài văn đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp? Tại sao tác giả lại chọn cách làm đó?

  • Tác giả của bài văn quyết định sẽ thưởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh để động viên cậu bé Lái trong ngày đầu tới lớp.
  • Tác giả chọn cách làm đó là vì ngày nhỏ chị đã từng mơ ước một đôi giày ba ta màu xanh giống hệt Lái bây giờ. Bởi vậy, chị tin là làm như thế sẽ đem lại niềm vui cho Lái. Lái sẽ hiểu chị yêu thương Lái, muốn Lái đi học...

Câu 3 (trang 82 sgk Tiếng Việt 4): Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày.

  • Những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận đôi giày là: Tay Lái run run, môi cậu mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày, lại nhìn xuống đôi bàn chân... ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng.
ADMICRO
ADMICRO
  • Thông qua bài giảng Tập đọc: Đôi giày ba ta màu xanh, các em cần nắm được
    • Cách đọc lưu loát toàn bài với giọng kể diễn cảm. 
    • Hiểu được các từ ngữ khó trong bài.
    • Nắm được những ý chính của câu chuyện: Để vận động cậu bé lang thang đi học, chị phụ trách Đội đã quan tâm đến ước mơ của cậu bé. Niềm xúc động, vui sướng của cậu bé khi được thưởng đôi giày trong buổi đến lớp đầu tiên. 
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Tập làm văn: Luyện tập phát triển câu chuyện cho tiết học tiếp theo.
NONE
OFF