OPTADS360
AANETWORK
LAVA
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Tuần 6 - Tập đọc: Chị em tôi - Tiếng Việt 4


Qua bài giảng Tập đọc: Chị em tôi, giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc lưu loát toàn bài. Ngoài ra, các em biết đọc diễn cảm một câu chuyện và hiểu được ý nghĩa của câu chuyện khuyên mọi người đừng nói dối.

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn luyện đọc Chị em tôi

a. Luyện đọc

  • Đọc đúng các từ khó
    • Mỉm cười
    • Nói dối
    • Lướt qua
    • Mỉm cười
  • Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp:
    • Với giọng người cha đáp lại
      • Dịu dàng, ôn tồn khi cô chị xin phép đi học
      • Giọng trầm buồn khi phát hiện ra con nói dối
    • Giọng người chị: lễ phép khi xin ba đi học nhóm, giọng bực tức khi mắng em.
    • Lời cô em: tinh nghịch, lúc thản nhiên, lúc giả vờ ngây thơ.
  • Đọc diễn cảm toàn bài, thể hiện được giọng đọc phù hợp với nội dung của từng nhân vật khác nhau.

b. Đọc - hiểu

  • Hiểu các từ ngữ khó trong bài:
    • Tặc lưỡi: bật lưỡi thành tiếng để tỏ ý bỏ qua, dù còn phân vân, áy náy.
    • Yên vị: ngôi yên vào chỗ.
    • Giả bộ: giả vờ.
    • Im như phỗng: không động cựa hoặc nói năng gì, như một bức tượng.
    • Cuồng phong: gió to, bão. Nghĩa trong bài: cơn giận.
    • Ráng (tiếng Nam Bộ): cố gắng.
  • Bố cục
    • Chia làm 3 đoạn
      • Đoạn 1. Từ đầu..."tặc lưỡi cho qua"
      • Đoạn 2. "Cho đến một hôm..."học cho nên người"
      • Đoạn 3. Còn lại
  • Nội dung
    • Câu chuyện khuyên mọi người không được nói dối. Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người đối với mình.
  • Luyện đọc diễn cảm

Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó học hành. Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:

- Em đi tập văn nghệ.

- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?

Nó cười, giả bộ ngây thơ:

- Ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!

Tôi sững sờ, đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:

- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người. 

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Chị em tôi

Câu 1 (trang 61 sgk Tiếng Việt 4): Cô chị nói dối ba để đi đâu?

  • Cô chị xin phép ba đi học nhóm.

Câu 2 (trang 61 sgk Tiếng Việt 4): Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận?

  • Mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận vì cô thương ba và biết mình sai, đã phụ lòng tin của ba nhưng đã nói dối quá nhiều lần nên đã quen, thấy ân hận nhưng vẫn tặc lưỡi.

Câu 3 (trang 61 sgk Tiếng Việt 4): Cô em đã làm gì để cô chị lại thấy ân hận?

  • Để giúp chị gái tỉnh ngộ, cô em đã rủ bạn vào rạp chiếu bóng cố ý lướt qua trước mặt cô chị để chọc tức chị mình.

Câu 4 (trang 61 sgk Tiếng Việt 4): Vì sao cách làm của cô em giúp người chị tỉnh ngộ?

  • Cách làm của cô em đã giúp được chị tỉnh ngộ vì cô em đã làm hệt như chị, nói dối hệt như chị khiến chị thấy ra lỗi của mình, biết mình đã là gương xấu cho em. Ba rõ mọi chuyện buồn rầu khuyên hai chị em ráng bảo ban nhau. Chính vẻ buồn rầu của ba đã khiến chị tỉnh ngộ.
ADMICRO
ADMICRO
  • Thông qua bài giảng Tập đọc: Chị em tôi, các em cần nắm được:
    • Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàng, ấm áp
    • Đọc phân biệt lời các nhân vật. Đọc đúng ngữ điệu của từng phân đoạn.
    • Hiểu các từ ngữ trong bài.
    • Nắm được những ý chính của câu chuyện.
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm
    bài giảng Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Trung thực - Tự trọng cho tiết học tiếp theo.
NONE
OFF