Tuần 34 - Tập đọc: Trên con tàu vũ trụ - Tiếng Việt 3

• Chú ý cách đọc các từ ngữ: sàn tàu, theo dõi, dải mây, lơ lửng, Ga-ga-rin, chậm chạp, rực rỡ, tiếng nổ kinh khủng.
• Chú ý nghĩa từ khó
  • Ga-ga-rin: công dân Liên Xô, người đầu tiên bay vào vũ trụ.
  • Thiết bị: máy móc, dụng cụ cần cho hoạt động nào đó.
• Cách đọc:
  • Đọc bài với giọng khoang thai, tha thiết.
  • Đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn.

Gợi ý: 

• Lúc bắt đầu bay, Ga-ga-rin nghe thấy một tiếng nổ kinh khủng và cảm thấy con tàu đang bay lên một cách chậm chạp.

Câu 2. (SGK trang 137, Tiếng Việt 3): Trạng thái của người và vật trên tàu có gì đặc biệt?

Gợi ý: 

• Trong con tàu đang bay vào không gian, người và vật đều ở trong một trạng thái đặc biệt. Ga-ga-rin không còn ngồi trên ghế được nữa, mà treo lơ lửng giữa trần và sàn tàu. Tất cả đều bỗng nhiên nhẹ hẳn. Tay, chân và mọi bộ phận cơ thể như không còn là của mình nữa. Tất cả đồ đạc cũng bay. Cây bút chì vừa được đặt xuống thì đã bay ra xa.
• Đó chính là trạng thái mất trọng lượng khi bay vào vũ trụ xa xôi, thoát khỏi sức hút của Trái Đất.

Câu 3. (SGK trang 137, Tiếng Việt 3): Anh Ga-ga-rin làm gì trong thời gian bay?

Gợi ý: 

• Trong thời gian bay, Ga-ga-rin vừa chăm chú làm việc như theo dõi các thiết bị của con tàu, ghi mọi nhận xét vào cuốn sổ và ngắm cảnh thiên nhiên bên ngoài.

Câu 4. (SGK trang 137, Tiếng Việt 3): Nhìn từ con tàu, cảnh thiên nhiên đẹp như thế nào?

Gợi ý: 

• Nhìn từ con tàu Ga-ga-rin thấy những dải mây nhẹ nhàng trôi. Thấy cả những ngọn núi, dòng sông, cánh rừng và bờ biển trên Trái Đất. Trên bầu trời đen, sáng chói những ngôi sao và mặt trời cũng trở nên rực rỡ hơn nhiều.

• Học xong bài này, các em cần nắm:
  • Đọc trôi chảy, lưu loát bài Trên con tàu vũ trụ, chú ý nghĩa một số từ khó và đọc chuẩn xác các từ khó phát âm.
  • Nắm được nội dung bài thơ: Ấn tượng và cảm xúc của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin trong những giây phút đầu tiên bay vào vũ trụ.
• Các em có thể tham khảo thêm bài học Chính tả Nghe - viết: Dòng suối thức để chuẩn bị cho bài học tiếp theo được tốt hơn.