Bài 4: Tôi yêu Sài Gòn gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong bài học thuộc bộ sách Chân trời sáng tạo.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hoạt động khởi động
Ghép các chữ cái và thêm dấu thanh (nếu cần) để thành từ ngữ chỉ tên tỉnh và thành phố.
Trả lời
Tên tỉnh và thành phố tìm được là: Hà Nội, Sài Gòn, Huế, Hội An…
1.2. Khám phá và luyện tập
1.2.1. Đọc
TÔI YÊU SÀI GÒN
Tôi yêu nắng sớm Sài Gòn. Tôi yêu những buổi chiều lộng gió. Tôi yêu cả những cơn mưa rào bất ngờ ập xuống.
Tôi yêu phố phường dập dìu xe cộ. Tôi yêu những con phố khuya thưa thớt tiếng ồn. Tôi yêu những buổi sáng tinh sương, thành phố yên ắng trong làn không khí mát dịu.
Tôi yêu những con đường rợp bóng hàng me. Tôi yêu những hàng cây sao, cây dầu cao vút. Đây đó giữa những tán cây xanh, những chú sóc nâu nhanh nhẹn chuyền cành. Thỉnh thoảng trong vòm lá, vài chị sáo, chị sẻ, chị vành khuyên ríu rít chuyện trò. Khi xuân sang, những cánh én chao liệng giữa trời xanh.
Tôi yêu những con người thân thiện, trên môi luôn nở nụ cười. Tôi yêu những con người háo hiệp, luôn sẵn lòng giúp đỡ mọi người.
Yêu biết mấy, Sài Gòn của tôi.
Theo Minh Hương
- Sài Gòn: Thành phố Hồ Chí Minh
Cùng tìm hiểu
Câu 1. Tìm những từ ngữ chỉ thời tiết và đặc điểm của phố phường Sài Gòn.
- Những từ ngữ chỉ thời tiết và đặc điểm của phố phưởng Sài Gòn: dập dìu, thưa thớt, yên ắng, mát dịu.
Câu 2. Những con đường Sài Gòn có gì đẹp?
- Những con đường Sài Gòn rất đẹp:
+ rợp bóng hàng me
+ những hàng cây sao, cây dầu cao vút
+ những chú sóc nâu nhanh nhẹn chuyền cành giữa những tán cây xanh
+ trong vòm lá, vài chị sáo, chị sẻ, chị vành khuyên ríu rít chuyện trò
Câu 3. Vì sao tác giả yêu người Sài Gòn?
- Tác giả yêu người Sài Gòn vì họ thân thiện và trên môi luôn nở nụ cười
Câu 4. Theo em, tình cảm của tác giả với Sài Gòn như thế nào?
- Theo em, tác giả rất yêu quý và tự hào về Sài Gòn
1.2.2. Viết
Câu 1. Nghe - viết: Tôi yêu Sài Gòn (từ Tôi yêu những con đường đến chuyện trò).
TÔI YÊU SÀI GÒN
Tôi yêu nắng sớm Sài Gòn. Tôi yêu những buổi chiều lộng gió. Tôi yêu cả những cơn mưa rào bất ngờ ập xuống.
Tôi yêu phố phường dập dìu xe cộ. Tôi yêu những con phố khuya thưa thớt tiếng ồn. Tôi yêu những buổi sáng tinh sương, thành phố yên ắng trong làn không khí mát dịu.
Tôi yêu những con đường rợp bóng hàng me. Tôi yêu những hàng cây sao, cây dầu cao vút. Đây đó giữa những tán cây xanh, những chú sóc nâu nhanh nhẹn chuyền cành. Thỉnh thoảng trong vòm lá, vài chị sáo, chị sẻ, chị vành khuyên ríu rít chuyện trò.
Câu 2. Chọn vần eo hoặc vần oe thích hợp với mỗi .jpg)
và thêm dấu thanh (nếu cần):
Dưới ánh nắng vàng h
Cánh phượng hồng kh sắc
Lá r cùng tiếng ve
Mở tròn x con mắt.
Theo Lam Thụy
Trả lời:
Điền như sau:
Dưới ánh nắng vàng hoe
Cánh phượng hồng khoe sắc
Lá reo cùng tiếng ve
Mở tròn xoe con mắt.
Theo Lam Thụy
1.2.3. Mở rộng vốn từ
Câu 1. Đặt câu để phân biệt các cặp từ sau:
|
sâu - xâu sôi - xôi |
bác - bát rác - rát |
Trả lời
- sâu - xâu:
Cái hố được đào rất sâu.
Bé đang giúp bà xâu kim.
- sôi - xôi:
Nồi nước đang sôi ùng ục.
Mẹ đang nấu xôi gấc thơm ngon.
- bác - bát:
Đi thêm một đoạn ngắn nữa là nhà của bác em.
Em đang rửa bát.
- rác - rát:
Mỗi ngày, em sẽ đi đổ rác vào lúc chiều tối.
Do đi dưới nắng to mà không có áo khoác, tay của em bị bỏng rát.
Câu 2. Tìm từ ngữ chỉ tình cảm với đất nước.
Trả lời
Các từ ngữ chỉ tình cảm với đất nước: yêu thương, quý trọng, giữ gìn, yêu quý, gìn giữ…
Câu 3. Đặt 2 - 3 câu:
a. Giới thiệu một cảnh đẹp mà em biết (theo mẫu)
Ai (Cái gì, con gì) là gì?
Ví dụ: Hồ Tây là một cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội
b. Bày tỏ tình cảm đối với một cảnh đẹp mà em có dịp đến thăm.
Trả lời
a. Học sinh tham khảo các câu sau:
- Sông Hương là dòng sông đẹp nhất của thành phố Huế.
- Núi Phú Sĩ là ngọn núi to lớn, kì vĩ của Nhật Bản.
- Vườn đào Nhật Tân là cảnh đẹp tuyệt vời ven bờ sông Hồng, Hà Nội.
b. Học sinh tham khảo các câu sau:
- Em rất thích vẻ đẹp lãng mạn của Hồ Tây vào những buổi chiều mùa thu.
- Em rất tự hào về vẻ đẹp hùng vĩ của ngọn núi Thần Đinh.
1.2.4. Kể chuyện
Câu 1:
a. Đọc lại bài Chuyện quả bầu.
b. Sắp xếp lại các bức tranh theo đúng trình tự sự việc trong truyện.
c. Kể từng đoạn của câu chuyện theo tranh.
d. Kể lại toàn bộ câu chuyện.
Trả lời
a. Đọc lại
b. Các bức tranh theo đúng trình tự là: 4 - 1 - 2 - 3
c. Kể theo tranh:
- Tranh 1: Họ nói cho bà con biết sắp có lũ lụt nhưng không ai tin.
- Tranh 2: Người vợ sinh ra quả bầu.
- Tranh 3: Từ trong quả bầu, những con người bé nhỏ bước ra có người Thái, người Mường, Người Dao, người Mông,...
- Tranh 4: hai vợ chồng tha cho con dúi.
d. Em tự kể lại câu chuyện theo đã học.
Câu 2: Luyện tập nói, viết về tình cảm với người thân.
a. Nói về tình cảm của em với một người thân trong gia đình theo gợi ý:
- Người đó là ai?
- Em và người đó thường cùng làm những việc gì?
- Tình cảm của em đối với người đó thế nào?
b. Viết 4 - 5 câu về nội dung em vừa nói.
Trả lời
a. Tình cảm của em với người thân trong gia đình:
- Người đó là mẹ.
- Em thường cùng mẹ dọn dẹp nhà cửa và nấu ăn.
- Em yêu mẹ vô cùng.
b. Trong gia đình, người luôn quan tâm, chăm sóc cho em từng bữa ăn, giấc ngủ chính là mẹ của em. Mẹ và em thường hay cùng nhau chuẩn bị cơm tối cho cả nhà. Sau đó, mẹ hướng dẫn em học bài. Mẹ là một điều tuyệt vời nhất trên đời, thật may mắn vì em được là con của mẹ. Em rất yêu mẹ của em.
Bài tập minh họa
Câu 1. Đọc một vài văn về đất nước Việt Nam:
a. Chia sẻ về bài văn đã đọc.
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
Trả lời:
- Tên bài văn: Đà Lạt - thành phố mộng mơ
- Điều em thích:
Vẻ đẹp mộng mơ và rực rỡ của thành phố này:
+ Nơi đây có thời tiết ấm áp vào buổi sáng nhưng lại se lạnh vào buổi tối nên nó được mới được gọi với cái tên mỹ miều là “thành phố của mùa xuân vĩnh cửu”.
+ Đà Lạt có rất nhiều thác, hồ nước đẹp cùng với những khu vườn bạt ngàn hoa.
- Điều em muốn nói:
+ Em rất tự hào vì đất nước mình có nhiều cảnh đẹp như Đà Lạt
+ Đọc bài văn, em rất muốn được đi du lịch Đà Lạt.
Câu 2. Nói với người thân những điều em thích sau khi đọc bài Tôi yêu Sài Gòn.
Trả lời
- Những điều em thích sau khi đọc bài Tôi yêu Sài Gòn là:
+ Hình ảnh về đường phố Sài Gòn, con người Sài Gòn.
+ Vì thế, em rất muốn đến Sài Gòn một lần để cảm nhận được những điều mà tác giả miêu tả, bộc lộ trong đoạn văn.
Luyện tập
Sau khi học xong bài học này các em nắm được:
- Ghép được các chữ cái và thêm dấu thanh (nếu cần) để tạo thành từ ngữ chỉ tên tỉnh và thành phố; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh họa (khởi động).
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa; hiểu nội dung bài đọc: Tình yêu, lòng quý trọng và biết ơn với cảnh vật, con ngirời Sài Gòn của tác giả; biết liên hệ bản thân: Yêu thương, quý trọng Tổ quốc Việt Nam.
- Nghe – viết đúng đoạn văn; làm được bài tập phân biệt eo/eo; ac/at.
