Thông qua trò chơi vui tươi với chiếc chong chóng, ta thấy được tình cảm anh em vô cùng thân thiết, gắn bó của An và Mai. Mời các em cùng tham khảo nội dung bài học dưới đây để thấy được điều đó!
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Hoạt động khởi động
Em thích chơi trò gì với anh/chị của mình?
Hướng dẫn trả lời:
Các trò chơi em thích chơi với anh chị em của mình là: kéo xe, đá bóng, chơi búp bê, đồ hàng, chơi cầu lông, chơi game, đuổi bắt…
1.2. Đọc
Chơi chong chóng
An yêu thích những chiếc chong chóng giấy. Mỗi chiếc chong chóng chỉ có một cái cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa. Nhưng mỗi lần quay, nó mang lại bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức. An thích chạy thật nhanh để những cánh giấy không ngừng quay trong gió. Gió lướt qua cánh chong chóng tạo ra tiếng u u rất lạ.
An thường rủ bé Mai chơi chong chóng và thi xem ai thắng. Hai anh em chạy quanh sân cho chong chóng quay, rồi đột ngột dừng lại. Chong chóng của ai dừng quay trước thì người đó thua. An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn. Thua mãi, Mai buồn thiu. An liền cho em giơ chong chóng ra trước quạt máy, còn mình thì phùng mỏ thổi phù phù cho chong chóng quay. Mai cười toe vì thắng. Bây giờ, cũng giống như anh, Mai cũng rất mê những chiếc chong chóng.
(Theo Tuệ Nhi)
Từ ngữ:
- Cười toe: cười với khuôn miệng mở rộng sang hai bên, thể hiện sự vui sướng, thích thú.
Câu 1: Tìm chi tiết cho thấy An rất thích chơi chong chóng.
Hướng dẫn trả lời:
- An yêu thích những chiếc chong chóng giấy.
- An thích chạy thật nhanh để chong chóng quay.
- Hai anh em đều mê chong chóng.
Câu 2: Vì sao An luôn thắng khi thi chơi chong chóng cùng bé Mai?
Hướng dẫn trả lời:
Vì An chạy nhanh hơn nên chong chóng quay lâu hơn.
Câu 3: An nghĩ ra cách gì để bé Mai vui?
Hướng dẫn trả lời:
Mai buồn vì thua, nên An đã làm cho Mai vui bằng cách nhường Mai thắng. An để Mai đưa chong chóng r trước quạt máy, còn mình tự thổi phù phù cho chong chóng quay.
Câu 4: Qua câu chuyện, em thấy tình cảm anh em của Mai và An như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
Anh em An và Mai rát đoàn kết, yêu thương, nhường nhịn lẫn nhau.
* Luyện tập theo văn bản đọc:
Câu 1: Tìm từ ngữ trong bài đọc tả chiếc chong chóng.
Hướng dẫn trả lời:
Cán dài và nhỏ, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa.
Câu 2: Nếu em là Mai, em sẽ nói gì với anh An sau khi chơi?
Hướng dẫn trả lời:
- Em cảm ơn anh!
- Trò chơi này vui quá! Lần sau mình lại chơi tiếp nhé anh.
1.3. Viết
Câu 1: Nghe – viết : Chơi chong chóng (từ đầu đến háo hức)
Hướng dẫn trả lời:
Chơi chong chóng
An yêu thích những chiếc chong chóng giấy. Mỗi chiếc chong chóng chỉ có một cái cán nhỏ và dài, một đầu gắn bốn cánh giấy mỏng, xinh như một bông hoa. Nhưng mỗi lần quay, nó mang lại bao nhiêu là tiếng cười và sự háo hức.
Chú ý:
- Quan sát các dấu câu trong đoạn văn.
- Viết hoa chữ cái đầu tên bài, viết hoa chữ đầu câu, viết hoa các chữ sau dấu chấm.
- Viết những tiếng khó hoặc tiếng dễ viết sai do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương như : chơi, chạy, trước, xem, sân, quay, mỗi, mỏng,…
Câu 2: Chon a hoặc b:
a. Chọn iu hoặc ưu thay cho ô vuông.
- s■ tầm
- d■ dàng
- phụng ph■
- t■ trường
b. Tìm từ ngữ chỉ sự vật có tiếng chứa ăt, ăc, ât, hoặc âc.
Hướng dẫn trả lời:
a. sưu tầm, dịu dàng, phụng phịu, tựu trường.
b. lật đật, mắc áo, ruộng bậc thang, mặt nạ.
1.4. Luyện từ và câu
Câu 1: Tìm từ ngữ về tình cảm gia đình.
Mẫu: che chở
Hướng dẫn trả lời:
Tôn trọng, kính trọng, yêu thương, che chở, đùm bọc, gắn bó, thân thiết, …
Câu 2: Những câu nào dưới đây nói về tình cảm anh chị em:
- Chị ngã em nâng.
- Lá lành đùm lá rách
- Anh em thuận hòa là nhà có phúc
- Anh em như thể chân tay
- Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
Hướng dẫn trả lời:
Các câu nói về tình cảm anh chị em là:
- Chị ngã em nâng.
- Anh thuận em hòa là nhà có phúc.
- Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần.
Câu 3: Cần đặt dấu phẩy vào vị trí nào trong các đoạn văn sau?
a. Sóc anh sóc em kiếm được rất nhiều hạt dẻ. Hai anh em để dành hạt lớn cho bố mẹ. Hạt vừa hạt nhỏ để hai anh em ăn.
b. Chị tớ luôn quan tâm chăm sóc tớ. Chị thường hướng dẫn tớ làm bài tập chơi với tớ cùng tớ làm việc nhà. Tớ yêu chị lắm!
Hướng dẫn trả lời:
a. Sóc anh, sóc em kiếm được rất nhiều hạt dẻ. Hai anh em để dành hạt lớn cho bố mẹ. Hạt vừa, hạt nhỏ để hai anh em ăn.
b. Chị tớ luôn quan tâm, chăm sóc tớ. Chị thường hướng dẫn tớ làm bài tập, chơi với tớ, cùng tớ làm việc nhà. Tớ yêu chị lắm!
1.5. Luyện viết đoạn
Câu 1: Quan sát tranh, đọc tin nhắn của Sóc và trả lời câu hỏi:
a. Sóc con nhắn tin cho ai?
b. Sóc nhắn cho mẹ điều gì?
c. Vì sao Sóc phải nhắn tin?
Hướng dẫn trả lời:
a. Sóc con nhắn tin cho mẹ.
b. Sóc sang nhà bà và không ăn cơm ở nhà. Tối sóc sẽ về.
c. Vì bố mẹ đi vắng, không thể xin phép trực tiếp được. Do đó cần phải nhắn tin cho bố mẹ biết mình đi đâu, làm gì để bố mẹ yên tâm.
Ông qua nhà đưa em đi mua sách. Lúc đó, bố mẹ đi vắng. Em hãy viết tin nhắn cho bố mẹ yên tâm.
Hướng dẫn trả lời:
Mẹ ơi! Ông đưa con đi mua sách. Mua sách xong con sẽ về ạ. Mẹ yên tâm mẹ nhé. Con: (tên)
Bài tập minh họa
Câu 1: Tìm đọc một bài thơ, câu chuyện kể về sinh hoạt chung của gia đình (nấu ăn, thăm họ hàng, đi du lịch,…). Khi đọc, chú ý những điều sau:
- Câu chuyện, bài thơ nói về sinh hoạt chung nào của gia đình?
- Chia sẻ về một hoạt động em thích.
Hướng dẫn trả lời:
Câu chuyện: Chẳng giống nhau
Nghỉ hè, Ni-ki-ta, Gô-sa, Chi-om-ka về thăm bà ngoại.
Ăn cơm xong, cả ba rời khỏi bàn.
Ni-ki-ta chạy vội ra ngõ, hòa vào đám trẻ láng giềng đang nô đùa. Gô-sa nhìn thấy nhiều mẩu bánh mì vụn rơi trên bàn, liếc nhìn bà rồi nhanh tay phủi xuống đất, hối hả chạy theo anh. Còn Chi-om-ka ở lại giúp bà lau bàn, nhặt hết mẩu bánh vụn đem cho bầy chim đang gù bên cửa sổ.
Buổi tối, ba anh em quây quần bên bà. Bà nói:
– Ba cháu là anh em ruột mà chẳng giống nhau chút nào!
Ni-ki-ta hỏi:
– Bà ơi, ai cũng bảo anh em cháu giống nhau như đúc cơ mà?
Bà vui vẻ nói:
– Về khuôn mặt có thể là như vậy đấy. Nhưng này nhé, Ni-ki-ta thì chỉ nghĩ tới ham thích riêng của mình, ăn xong là chạy tót đi chơi. Gô-sa thì hơi láu, lén hắt những mẩu bánh vụn xuống đất. Còn Chi-ôm-ka bé nhất lại biết giúp bà. Cháu còn nghĩ tới cả những con chim bồ câu. Đúng, chúng cũng cần ăn chứ?
Đấy điều bà muốn nói là: anh em ruột mà chẳng giống nhau.
Theo GIÉT-XTÉP
Câu 2: Kể lại câu chuyện hoặc đọc một đoạn thơ cho các bạn nghe. Chia sẻ điều em thấy thú vị nhất trong câu chuyện hoặc bài thơ đã đọc.
Hướng dẫn trả lời:
Trong câu chuyện “Chẳng giống nhau”, em thích nhất là bạn Chi-om-ka vì bạn ấy tuy nhỏ tuổi nhất nhưng lại biết giúp đỡ bà.
Luyện tập
- Học xong bài này, các em cần nắm:
+ Đọc rõ ràng, rành mạch, lưu loát toàn bài Tập đọc.
+ Hiểu nội dung bài tập đọc Chơi chong chóng
+ Biết và viết được các từ chỉ tình cảm anh chị em
