OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Getting Started Unit 6 lớp 11 Preserving our heritage


Nhằm giúp các em bổ sung nguồn từ vựng về di sản văn hóa và các cụm từ thường gặp trong chủ đề này, HOC247 mời các em tham khảo nội dung bài học mở đầu chương trình Tiếng Anh lớp 11 Kết nối tri thức với phần Getting Started của Unit 6 Preserving our heritage. Hi vọng thông qua bài học này các em sẽ được học hỏi thêm nhiều kiến thức mới và cải thiện kỹ năng sử dụng ngôn ngữ. 

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt bài

1.1. Unit 6 lớp 11 Getting Started Task 1

Heritage sites in Viet Nam

(Di sản ở Việt Nam)

Listen and read. 

(Nghe và đọc)

 

Ms Hoa: Good moming, everyone. As part of our school cultural programme, we need to plan a field trip to a heritage site in Viet Nam. So, where would you like to go?

Peter: Do you have any suggestions for us, Ms Hoa?

Ms Hoa: I'd recommend Trang An Scenic Landscape Complex. It’s the only place in Southeast Asia to be recognised as a mixed heritage site by UNESCO.

Peter: What's a mixed heritage site?

Ms Hoa: It's a site that has both natural and cultural importance. For example, you can go on a boat trip there to enjoy the beautiful landscape. Or you can visit the old temples and monuments to learn about Vietnamese history.

Anna: That sounds interesting, but if we want to learn about cultural values of the past, where should we go?

Ms Hoa: You can go to Hoi An Ancient Town in central Viet Nam. You'll learn about urban lifestyles and traditions from the 15th to the 19th century and will see examples of ancient architecture. All buildings are kept in their original state. It’s a great place to explore.

Anna: Wow! That's exciting. What about southern Viet Nam?

Ms Hoa: You can go to the Mekong River Delta to enjoy don ca tai tu - a form of traditional folk singing. Local artists perform don ca tai tu everywhere - at parties, in fruit gardens, even on the floating market boats.

Peter: It’'s a great way to promote this kind of cultural heritage of southern Viet Nam.

Ms Hoa: Indeed. Now, please discuss in your group and let me know your field trip ideas.

 

Tạm dịch:

Cô Hoa: Chào buổi sáng các bạn. Là một phần của chương trình văn hóa trường học, chúng ta cần lập kế hoạch cho một chuyến đi tham quan đến một di sản tại Việt Nam. Vậy, các em muốn đi đâu?

Peter: Cô có gợi ý gì cho chúng con không, cô Hoa?

Cô Hoa: Cô khuyên các em nên đến khu du lịch sinh thái Tràng An. Đây là địa điểm duy nhất tại Đông Nam Á được UNESCO công nhận là di sản hỗn hợp.

Peter: Di sản hỗn hợp là gì vậy cô?

Cô Hoa: Đó là một địa điểm có tầm quan trọng về cả mặt thiên nhiên và văn hóa. Ví dụ, các em có thể đi thuyền ở đây để thưởng ngoạn cảnh đẹp. Hoặc các em có thể tham quan những ngôi đền cổ và di tích để tìm hiểu lịch sử Việt Nam.

Anna: Nghe thú vị nhỉ, nhưng nếu chúng con muốn tìm hiểu giá trị văn hóa của quá khứ, chúng con nên đi đâu ạ?

Cô Hoa: Con có thể đến phố cổ Hội An ở miền trung Việt Nam. Con sẽ tìm hiểu về lối sống đô thị và truyền thống từ thế kỷ 15 đến thế kỷ 19 và sẽ thấy các công trình về kiến trúc cổ. Tất cả các tòa nhà được giữ nguyên trạng thái ban đầu của chúng. Đó là một nơi tuyệt vời để khám phá.

Anna: Wow! Thật thú vị. Còn miền Nam Việt Nam thì sao ạ?

Cô Hoa: Con có thể đến vùng Đồng bằng Sông Cửu Long để thưởng thức đờn ca tài tử - một hình thức ca hát dân gian truyền thống. Các nghệ sĩ địa phương biểu diễn đờn ca tài tử ở khắp mọi nơi - tại các buổi tiệc, trong vườn trái cây, thậm chí trên những chiếc thuyền chợ nổi.

Peter: Đó là một cách tuyệt vời để quảng bá di sản văn hóa miền Nam Việt Nam.

Cô Hoa: Thật vậy. Bây giờ, hãy thảo luận trong nhóm của các em và cho cô biết ý tưởng chuyến đi của các em nhé.

1.2. Unit 6 lớp 11 Getting Started Task 2

Where can we do the following? Write T for Trang An, H for Hoi An, and M for Mekong River Delta.

(Chúng ta có thể làm những điều sau đây ở đâu? Viết T cho Tràng An, H cho Hội An, và M cho Đồng bằng sông Cửu Long)

 

Guide to answer

Activity

Place

1. Going on a tour by boat.

T

2. Seeing areas of natural beauty.

T

3. Seeing ancient houses kept in their original style of architecture.

H

4. Listening to don ca tai tu at floating markets.

M

1.3. Unit 6 lớp 11 Getting Started Task 3

Match the words to make phrases used in 1.

(Nối các từ để tạo thành các cụm từ được sử dụng trong 1)

 

Guide to answer

1. c

folk singing (dân ca)

2. d

cultural heritage (di sản văn hóa)

3. b

beautiful landscape (cảnh quan đẹp)

4. a

ancient architecture (kiến trúc cổ)

1.4. Unit 6 lớp 11 Getting Started Task 4

Complete the sentences using phrases from 1.

(Hoàn thành các câu sử dụng các cụm từ từ bài tập 1.)

 

Guide to answer

1. Trang An is the only place in Southeast Asia recognized as a mixed heritage site by UNESCO.

(Tràng An là địa điểm duy nhất tại Đông Nam Á được UNESCO công nhận là di sản hỗn hợp.)

2. You can go on a boat trip there to enjoy the beautiful landscape.

(Các em có thể đi thuyền ở đây để thưởng ngoạn cảnh đẹp.)

3. You can visit the old temples and monuments to learn about Vietnamese history.

(Các em có thể tham quan những ngôi đền cổ và di tích để tìm hiểu lịch sử Việt Nam.)

4. Performing folk songs at floating markets is a great way to promote this kind of cultural heritage of southern Vietnam.

(Biểu diễn các làn điệu dân ca một cách tuyệt vời để quảng bá di sản văn hóa miền Nam Việt Nam.)

ADMICRO

Bài tập minh họa

Reorder the words to make complete sentences.

1. doesn't/ Trying/ to/ make/ people/ laugh/ sometimes/ work.

2. like/ Saturdays./ on/ doesn't/ getting/ Joe/ early/ up

3. much/ big/ was/ Giving/ our/ candy/ mistake./ babies/ so

4. my/ seeing/ joys/ in/ greatest/ day/ after/ work./ at/ hard/ is/ life/ love/ a/ of/ One

5. music/ is/ to/ a/ great/ pop/ to/ my/ way/ spirits./ Listening/ lift

 

Key (Đáp án)

1. Trying to make people laugh sometimes doesn’t work.

2. Joe doesn’t like getting up early on Saturdays.

3. Giving babies so much candy was our big mistake.

4. One of my greatest joys in life is seeing my love after a hard day at work.

5. Listening to pop music is a great way to lift my spirits.

ADMICRO

Luyện tập

3.1. Kết luận

Qua bài học này các em cần ghi nhớ các từ vựng sau:

- folk singing: dân ca

- cultural heritage: di sản văn hóa

- beautiful landscape: cảnh quan đẹp

- ancient architecture: kiến trúc cổ

- school cultural programme: chương trình tìm hiểu văn hóa

- heritage site: di sản

- monument: di tích

- urban lifestyles: lối sống đô thị

- traditional folk singing: dân ca truyền thống

3.2. Bài tập trắc nghiệm Unit 6 - Getting Started

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng Unit 6 - Getting Started chương trình Tiếng Anh lớp 11 Kết nối tri thức. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Unit 6 lớp 11 Kết nối tri thức Getting Started - Khởi động.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Hỏi đáp Unit 6 - Getting Started Tiếng Anh 11

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tiếng Anh HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

-- Mod Tiếng Anh 11 HỌC247

NONE
OFF