Sinh học 11 Kết nối tri thức Bài 23: Thực hành: Quan sát quá trình biến thái ở động vật

- Quan sát, mô tả được hình dạng bên ngoài của sâu, nhộng, bướm tằm trưởng thành.

- Quan sát và mô tả được hình dạng bên ngoài của nòng nọc, ếch trưởng thành.

- Dụng cụ, thiết bị: Kính lúp, các đĩa đựng mẫu vật, panh.

- Mẫu vật:

+ Sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành.

+ Nòng nọc, ếch trưởng thành.

* Lưu ý:

- Giáo viên chuẩn bị mẫu vật sâu bướm, nhộng, bướm trưởng thành, nòng nọc và ếch trưởng thành hoặc yêu cầu học sinh sưu tầm.

- Có thể sử dụng sâu, nhộng, con trưởng thành của động vật khác có cùng kiểu biến thái (ví dụ: cánh cam, bọ rùa, muỗi, ...).

- Có thể thay bướm hoặc ếch bằng một trong số các động vật có kiểu biến thái khác (ví dụ: châu chấu, cào cào, dế, bọ ngựa, tôm, ... ở các giai đoạn phát triển khác nhau).

- Cẩn thận khi sưu tầm nòng nọc và ếch vì chúng thường sống ở các vũng nước lớn hoặc ao hồ nên gây nguy hiểm cho người không biết bơi.

- Quan sát quá trình biến thái ở bướm.

Hình 1. Phát triển qua biến thái hoàn toàn ở bướm (a) và không hoàn toàn ở châu chấu (b)

- Quan sát và mô tả hình dạng bên ngoài của sâu bướm, nhộng và bướm trưởng thành.

Hình 2. Qúa trình biến thái của ếch

* Lưu ý: Trường hợp không thể sưu tầm được mẫu vật sống, giải pháp khác là sử dụng máy chiếu hình ảnh lên màn hình lớn. Nếu sử dụng cách này, có thể đưa thêm hình ảnh phát triển qua biến thái của một số động vật khác (ruồi, muỗi, gián, châu chấu, dế, ... qua đó yêu cầu học sinh quan sát và phân biệt các kiểu phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn.

Học xong bài này các em cần biết: Quan sát và xác định được quá trình biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn ở động vật.

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Sinh học 11 Kết nối tri thức Chương 3 Bài 23 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

• Câu 1:

  Có bao nhiêu phát biểu sai trong các phát biểu sau khi nói về điểm giống nhau giữa sinh trưởng, phát triển qua biến thái hoàn toàn và biến thái không hoàn toàn? 

  1. Âu trùng qua nhiều lần lột xác biến đổi thành con trưởng thành. 

  2. Âu trùng có hình dạng, cấu tạo gần giống con trưởng thành. 

  3. Âu trùng có hình dạng, cấu tạo khác với con trưởng thành. 

  4. Âu trùng biến đổi thành con trưởng thành không qua lột xác.

  • A. 2
  • B. 4
  • C. 3
  • D. 1

• Câu 2:

  Sự sai khác cơ bản của sinh trưởng phát triển có biến thái không hoàn toàn với kiểu sinh trưởng phát triển không qua biến thái là gì?

  • A. Có giai đoạn con non dài hơn giai đoạn trưởng thành
  • B. Có hình thái cấu tạo của con non khác với con trưởng thành
  • C. Chịu ảnh hưởng rõ rệt của hormone
  • D. Trải qua nhiều lần lột xác mới trở thành cơ thể trưởng thành

• Câu 3:

  Những loài động vật nào sau đây sinh trưởng và phát triển qua biến thái hoàn toàn?

  • A. Cá chép, gà, thỏ, khỉ
  • B. Cánh cam, bọ rùa, bướm, ruồi
  • C. Bọ ngựa, cào cào, tôm, cua
  • D. Châu chấu, ếch, muỗi

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 11 Kết nối tri thức Chương 3 Bài 23 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Giải Câu hỏi a trang 154 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT

Giải Câu hỏi b trang 154 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Sinh học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!