Hỏi đáp về Lựa chọn trật tự từ trong câu - Ngữ văn 8

Cách sắp xếp câu " giặc với ta la kẻ thù không đội trời chung, cá ngươi cứ điềm nhiên không biết rửa nhục, không lo trừ hung, không dậy quân sĩ; chẳng khac nào quay mũi giáo mà chịu đầu hàng, giơ tay không mà chịu thua giặc" cho ta biết điều gì?

Em hãy nêu tác dụng trật tự từ của những câu văn sau:

a. Tâm trạng tôi lên xuống rất thất thường, có khi vui, khi buồn, khi lại trầm ngâm một mình...

b. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên.

c. Ruộng, tôi có năm sào. Tiền, tôi có rất nhiều.

d. Quần áo được tôi giặt rồi.

e. Thẻ của nó, người ta giữ. Hình của nó, người ta đã chụp rồi. (Nam Cao)

f. Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát.

Trong văn bản: Hịch tướng sĩ; Nước Đại Việt ta; Bàn về phép học. Hãy chỉ ra trật tự từ trong câu và mục đích của chúng

Các bạn cho mình hỏi :' phân tích tác dụng của trật tự từ trong câu' làm sao vậy??

Mình k bt giải giúp mình với

Nhận xét về cách sắp xếp trật tự từ trong các bộ phận in đậm dưới đây :

a, (1) . Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác. tre giữ làng, giữ n­ước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người .

(2). Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín , giữ n­ước ,giữ làng . Tre hi sinh để bảo vệ con người .

(3) . Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác. tre giữ làng , giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín, giữ nước . TRe hi sinh bảo vệ con người .
b, Chỉ ra lí do sắp xếp trật tự từ trong mỗi phần in đậm sau :

(1) . Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta. Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung,... Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc, vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.

2) Đẹp vô cùng, Tổ quốc ta ơi!
Rừng cọ đồi chè, đồng xanh ngào ngạt
Nắng chói sông Lô, hò ô tiếng hát
Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca...

3) Mua mấy xu chè tươi , với mấy quả cau . Người ta đến , cũng phải có bát nước , miếng trầu tươm tất chứ .

Phân tích hiệu quả của việc lựa chọn trật tự từ trong những trường hớp cho dưới đây:

a, Lom khom dưới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông chợ mấy nhà.

b, Bỏ nhà lũ trẻ lơ xơ chạy

Mất ổ bầy chim dáo dác bay

Giúp mik với cần gấp ạ!

giải thích lí do lựa chọn trật tự các từ ngữ in đậm trong những câu sau

a/Ta bước chân lên, dõng dạc, đường hoàng,
Lượn tấm thân như sóng cuộn nhịp nhàng,

b/Nay xa cách, lòng tôi luôn tưởng nhớ

Màu nước xanh, cá bạc, chiếc buồm vôi,

Thoáng con thuyền rẽ sóng chạy ra khơi,

Tôi thấy nhớ cái mùi nồng mặn quá! (Tế Hanh)

nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong câu sau:

Nhanh như cắt, rùa há miệng đớp lấy thanh gươm và lặn xuống nước;

mà mưa xối xả trắng trời thừa thiên

2. So sánh hai cách sắp xếp vị trí của cụm từ “hoảng quá” trong hai câu sau:

a) Hoảng quá, anh Dậu vội vàng để bát cháo xuống phản và lăn đùng ra đó, không nói được câu gì.

b) Anh Dậu vội vàng để bát cháo xuống phản và lăn đùng ra đó, không nói được câu gì, hoảng quá

Nêu tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu:

A. Người ta khinh y, vợ y khinh y, chinh y sẽ khinh y.

B. Nhanh như cắt, rùa há miệng đớp lấy thanh gươm rồi lặn xuống.

Nêu tác dụng của cách sắp xếp trật tự từ trong câu sau:

Đau đớn thay phận đàn bà lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung.

Câu 1 Nêu tác dụng sự sắp xếp , lựa chọn trật tự câu văn

Chẳng kiếp gì sung sướng thật, nhưng có cái này là sung sướng : bây giờ cụ cứ ngồi xuống phản này chơi, tôi đi luộc mấy củ khoai lang , nấu một ấm nước chè tươi thật đặc; ông con mình ăn khoai, uống nước chè, rồi huý thuốc lào... Thế là sướng

nêu tác dụng của việc sắp xếp trật tự từ trong các từ in đậm sau:

a,Từ Triệu ,Đinh ,Lý, Trần bao đời gây nền độc lập,

Cùng Hán , Đường , Tống , Nguyên mỗi bên xưng đế một phương.

b,Tre giữ làng ,giữ nước ,giữ mái nhà tranh , giữ đồng lúa chín.

- giải thích, tuyên truyền, tổ chức, lãnh đạo, làm cho tinh thần yêu nước của tất cả mọi người đều được thực hành vào công việc yêu nước, công việc kháng chiến

- đi bán bóng đèn và những phiên chợ chính còn bán cả vàng hương nữa

- trật tự các từ , cụm từ in đâm dưới đây thể hiện mối quan hệ gì giữa chúng ?

Cho 2 câu thơ :

"Lom khom dưới núi tiều vài chú

Lác đác bên sông,chợ mấy nhà."

Viết lại cách sắp xếp bình thường của hai câu thơ,từ đó nhận xét tác dụng của việc lụa chọn trật tự từ của hai câu thơ trên.

Các bạn cho mik hỏi gấp:

Giải thik lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận in đậm sau đây: mau sao thì <nắng>,<vắng> sao thì mưa.

Những từ trong ngoặc là từ gạch chân, phiền các bạn giải hộ mik bài này nhanh nhanh với ạ:))))

Cách sắp xếp trật tự từ trong câu :"Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín" (Thép mới) có tác dụng gì ?

A. Đảm bảo sự hài hòa về ngữ âm của lời nói

B. Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, đặc điểm

C. nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật hiện tượng

D. liên kết câu với những câu khác trong văn bản.