ADMICRO
AMBIENT

Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 11 - Trường THPT Vĩnh Yên

26/06/2020 158.74 KB 58 lượt xem 0 tải về
Banner-Video
https://m.hoc247.net/docview/viewfile/1.1.114/web/?f=https://m.hoc247.net/tulieu/2020/20200626/86711562258_20200626_172114.pdf?r=8353
ADSENSE
QUẢNG CÁO
Banner-Video

Xin giới thiệu đến các em Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 11 của Trường THPT Vĩnh Yên, đề thi gồm hai phần Đọc - hiểu và Làm văn theo chuẩn kiến thức, kỹ năng có kèm theo lời của giải chi tiết và thang điểm tương ứng cho từng câu được HOC247 cập nhật. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để ôn tập hiệu quả. Chúc các em thành công!

 

 

 
 

TRƯỜNG THPT VĨNH YÊN                                                    ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

                                                                                               NĂM HỌC: 2019 – 2020

                                                                                                  MÔN: NGỮ VĂN 11

I. ĐỌC HIỂU (4.0 điểm) 

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Trên phạm vi toàn cầu, chúng ta phải đối mặt với một thách thức đang tiếp diễn và thay đổi từng ngày. Chúng ta không thể chủ quan và loại trừ khả năng những làn sóng lây nhiễm mới sẽ diễn ra. Việt Nam, cùng với thế giới, đang đứng trước những quyết định khó khăn trong cân bằng lợi ích sức khỏe cộng đồng và tổn thất kinh tế. Nhiều câu hỏi vẫn chưa có lời giải đáp: làm thế nào để mở lại biên giới một cách an toàn, làm thế nào để điều trị cho những người bệnh một cách hiệu quả nhất, hay làm sao để đẩy nhanh quá trình phát triển và triển khai vắc-xin? Tuy nhiên, một điều chắc chắn là trừ khi đại dịch kết thúc ở mọi nơi, số người tử vong sẽ còn tiếp tục tăng; sự phục hồi kinh tế toàn cầu sẽ tiếp tục bị trì hoãn, và nguy cơ lây nhiễm sẽ vẫn còn…

…Tôi hy vọng rằng trong giai đoạn chúng ta đang dần xác lập một trạng thái bình thường mới, chúng ta sẽ ghi nhớ những bài học về sức khỏe cộng đồng, sự gắn kết xã hội, cũng như những gì ta có thể đạt được khi hợp tác cùng nhau. Đại dịch này đang tác động tới tất cả chúng ta, nhưng những cộng đồng nghèo khó và yếu thế sẽ là nhóm phải chịu ảnh hưởng lâu dài nhất từ những tác động về sức khoẻ cũng như kinh tế. Đây là cơ hội để chúng ta xây dựng lại những tổ chức hoà nhập và bền vững hơn.

 (Chìa khóa chống đại dịch - báo vnexpreess.net, ngày 09/05/2020) 

Câu 1. Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản trên. (0,5 điểm)

Câu 2. Chép vào bài thi câu có thành phần trạng ngữ và gạch chân thành phần trạng ngữ đó. (1,0 điểm)

Câu 3. Câu văn: “Chúng ta không thể chủ quan và loại trừ khả năng những làn sóng lây nhiễm mới sẽ diễn ra.” Xác định nghĩa sự việc và nghĩa tình thái của câu  (1,0 điểm)

Câu 4. Viết vào bài thi 04 từ thể hiện ý nghĩa bình luận (từ bình luận). (0,5 điểm)

Câu 5. Sức khỏe cộng đồng là sức khỏe toàn xã hội. Hãy viết đoạn văn từ 5-7 câu về sự hợp tác cùng nhau để bảo vệ sức khỏe cộng đồng. (1,0 điểm)

II. LÀM VĂN ( 6.0 điểm)

Cảm nhận của anh (chị) về đoạn thơ sau:

Sao anh không về chơi thôn Vĩ?
Nhìn nắng hàng cau nắng mới lên
Vườn ai mướt quá xanh như ngọc
Lá trúc che ngang mặt chữ điền.

Gió theo lối gió, mây đường mây

Dòng nước buồn thiu, hoa bắp lay

Thuyền ai đậu bến sông trăng đó

Có chở trăng về kịp tối nay?

                                       (Đây thôn Vĩ Dạ - Hàn Mặc Tử - SGK Ngữ văn 11, tập 2, trang 39)

 

............HẾT..............

               HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

I. ĐỌC HIỂU

Câu 1:

Phong cách ngôn ngữ báo chí/ báo chí

Câu 2:

  • Học sinh chọn đúng thành phần trạng ngữ.
  • Học sinh chép đúng câu có thành phần trạng ngữ đó.

Câu 3:

  • Nghĩa sự việc của câu là làn sóng lây nhiễm mới.
  • Nghĩa tình thái khẳng định/ chắc chắn: không thể chủ quan và loại trừ khả năng

Câu 4:

Viết vào bài 4 từ bình luận.

(đối mặt, thách thức, không thể chủ quan, quyết định khó khăn, đẩy nhanh, chắc chắn, hy vọng, nghèo khó, yếu thế…)

Câu 5:

Viết 5-7 câu nêu hiểu biết về sự hợp tác cùng nhau để bảo vệ sức khỏe cộng đồng. Sức khỏe cộng đồng là sức khỏe toàn xã hội, sức khỏe của mọi người trong quan hệ và tác động với nhau trong môi trường xã hội rộng lớn. Sự hợp tác cùng nhau thể hiện trong quan điểm, thái độ và hành động của mọi người trong cả cộng đồng xã hội cùng vì nhau, cùng chăm sóc, chia sẻ và cùng chung sức phòng chống mọi bệnh tật.

II. LÀM VĂN

Câu 1:

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận

Mở bài giới thiệu được vấn đề, Thân bài triển khai được vấn đề, Kết bài khái quát được vấn đề.

b. Xác định đúng vấn đề nghị luận

Cảm nhận nội dung và nghệ thuật của đoạn thơ

c. Triển khai vấn đề nghị luận

Vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng

Giới thiệu ngắn gọn về tác giả, tác phẩm, vị trí đoạn thơ

Thí sinh có thể cảm nhận theo nhiều cách nhưng cần đáp ứng các yêu cầu sau:

Về nội dung: Đoạn thơ thể hiện vẻ đẹp thiên nhiên thôn Vĩ và tâm trạng buồn của nhà thơ trước cảnh vật.

  • Khổ1: Một câu hỏi, một lời trách nhàng, lời mời mọc ân cần và cả một niềm tiếc nuối làm nổi bật vẻ đẹp bình dị, thơ mộng, tràn đầy ánh sáng, sức sống của thiên nhiên thôn Vĩ lúc hừng đông. Tâm hồn nhạy cảm, yêu thiên nhiên, con người tha thiết cùng niềm băn khoăn day dứt của tác giả.
  • Khổ 2: Cảnh vật dòng sông, mây trời đều thấm nỗi buồn chia lìa, cách trở. Cảnh đêm trăng sáng đẹp, lãng mạn và hiu hắt, vắng lặng. Bóng dáng con người trên con thuyền xa lạ nơi bến sông mờ mịt, xa xôi. Lòng người bâng khuâng buồn chán, lưu luyến và cô đơn trong vô vọng.

-------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy---------

Trên đây là trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 11 - Trường THPT Vĩnh Yên. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Chúc các em đạt kết quả tốt.

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm

​​​ ---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---

 

 

YOMEDIA