OPTADS360
AANETWORK
AMBIENT
YOMEDIA
Banner-Video
IN_IMAGE

Writing Unit 1 lớp 11 Generations


Đến với Unit 1 Tiếng Anh lớp 11 Chân trời sáng tạo phần Writing, các em sẽ có cơ hội để học cách viết một tin nhắn để đáp lại một quảng cáo. Chúc các em học vui!

ADSENSE/lession_isads=0
QUẢNG CÁO
 
 
 

Tóm tắt bài

1.1. Unit 1 lớp 11 Writing Task 1

Work in pairs. What is a penfriend? Think of three reasons why somebody might want a penfriend in a different country.

(Làm việc theo cặp. Bạn qua thư là gì? Hãy nghĩ về ba lý do tại sao ai đó có thể muốn có một người bạn qua thư ở một quốc gia khác.)

 

Guide to answer

- Penfriend is someone who you write friendly letters to regularly, but you have never met.

(Bạn qua thư là người mà bạn thường xuyên viết thư qua lại, nhưng bạn chưa bao giờ gặp mặt.)

- Three reason why somebody might want a penfriend in a different country:

(Ba lý do tại sao ai đó có thể muốn có một người bạn qua thư ở một quốc gia khác)

- Create a deeper connection with someone in another country.

(Tạo mối liên hệ sâu sắc hơn với ai đó ở quốc gia khác.)

- Improves your writing skills and your language skills.

(Cải thiện khả năng viết và kĩ năng ngoại ngữ của bạn.)

- Learn more about different cultures.

(Tìm hiểu thêm về các nền văn hóa khác nhau.)

1.2. Unit 1 lớp 11 Writing Task 2

Read the advertisement from a website for international penfriends above. What information does Adam ask for?

(Đọc đoạn quảng cáo từ một trang web dành cho bạn bè qua thư ngoại quốc ở trên. Adam yêu cầu thông tin gì?)

 

Tạm dịch:

Tìm một người bạn qua thư

Chào! Tên tôi là Adam. Tôi mười sáu tuổi và tôi sống ở Newcastle ở Vương quốc Anh. Tôi đang tìm kiếm một người bạn qua thư từ bất kỳ quốc gia nào trên thế giới. Hãy gửi cho tôi một tin nhắn và kể cho tôi biết về bạn và gia đình của bạn. Ngoài ra, bạn có thể vui lòng cho tôi biết lý do tại sao bạn đang tìm kiếm một người bạn qua thư không? Cảm ơn rất nhiều - và tôi hy vọng được nghe tin từ bạn sớm! 

Nhấn vào đây để trả lời Adam

 

Guide to answer

- The information Adam is asking for is information about his penfriend and about his/her family as well as the reason why he/ she wants to have a penfriend.

(Thông tin mà Adam yêu cầu là thông tin về bạn qua thư của anh ấy và về gia đình của anh ấy/cô ấy cũng như lý do tại sao anh ấy/cô ấy muốn có bạn qua thư.)

Thông tin: Send me a message and tell me about yourself and your family. Also, could you please tell me why you are looking for a penfriend?

(Hãy gửi cho tôi một tin nhắn và kể cho tôi biết về bạn và gia đình của bạn. Ngoài ra, bạn có thể vui lòng cho tôi biết lý do tại sao bạn đang tìm kiếm một người bạn qua thư không?)

1.3. Unit 1 lớp 11 Writing Task 3

Read the task and the message below. Does Vinh provide all of the information that Adam asks for? What does Vinh ask for more information about?

(Đọc yêu cầu và thông báo dưới đây. Vinh có cung cấp đầy đủ thông tin mà Adam yêu cầu không? Vinh yêu cầu thêm thông tin gì?)

You have seen this advertisement on a website for international penfriends. Write a message in reply and provide the information Adam asks for. Include a request for information in your message.

Find a penfriend

Hi! My name's Vinh and I'm from Viet Nam. I'm fifteen years old and live in Ho Chi Minh City with my parents and my younger sister. I'm into football, and my sister's mad about pop music.

I'd like to have an English penfriend because I'm studying English at school and would like to visit England one day. Would you mind telling me more about Newcastle? I know it's got a famous football team, but that's all! Do you enjoy living there?

 

Tạm dịch:

Bạn đã thấy quảng cáo này trên một trang web dành cho bạn qua thư ngoại quốc. Viết tin nhắn trả lời và cung cấp thông tin mà Adam yêu cầu. Bao gồm một yêu cầu về thông tin trong tin nhắn của bạn.

Tìm một người bạn qua thư

Chào! Tên tôi là Vinh và tôi đến từ Việt Nam. Tôi mười lăm tuổi và sống ở thành phố Hồ Chí Minh với cha mẹ và em gái của tôi. Tôi mê bóng đá, còn em gái tôi mê nhạc pop.

Tôi muốn có một người bạn qua thư người Anh vì tôi đang học tiếng Anh ở trường và muốn đến thăm nước Anh một ngày nào đó. Bạn có phiền kể cho tôi nghe thêm về Newcastle không? Tôi biết nước bạn có một đội bóng nổi tiếng, nhưng tất cả tôi biết chỉ có vậy thôi! Bạn có thích sống ở đó không?

 

Guide to answer

- Vinh provides all of the information that Adam asks for. He also asks Adam about Newcastle in his country and whether he enjoys living there. 

(Vinh cung cấp tất cả thông tin mà Adam yêu cầu. Anh ấy cũng hỏi Adam về thành phố Newcastle ở đất nước của anh ấy và liệu anh ấy có thích sống ở đó không.)

Thông tin: Would you mind telling me more about Newcastle? - Do you enjoy living there?

(Bạn có phiền kể cho tôi nghe thêm về Newcastle không? - Bạn có thích sống ở đó không?)

1.4. Unit 1 lớp 11 Writing Task 4

Look at the polite requests. Which one does Adam use in his advertisement? Which one does Vinh use in his message?

(Nhìn vào các yêu cầu lịch sự. Adam sử dụng cái nào trong quảng cáo của anh ấy? Vinh sử dụng cái nào trong tin nhắn của anh ấy?)

 

Guide to answer

- Polite requests in Adam’s advertisement:

(Lời yêu cầu lịch sự trong quảng cáo của Adam)

+ Could you please tell me why you are looking for a penfriend?

(Bạn có thể vui lòng cho tôi biết lý do tại sao bạn đang tìm kiếm một người bạn qua thư không?)

- Polite requests in Vinh’s message:

(Lời yêu cầu lịch sự trong quảng cáo của Vinh)

+ Would you mind telling me more about Newcastle?

(Bạn có phiền kể cho tôi nghe thêm về Newcastle không)

1.5. Unit 1 lớp 11 Writing Task 5

Work in pairs. Request the following information from your partner. Use different phrases from exercise 4 and verbs like tell, explain, describe, etc.

(Làm việc theo cặp. Yêu cầu thông tin sau từ bạn của bạn. Sử dụng các cụm từ khác nhau từ bài tập 4 và các động từ như tell, explain, describe, v.v.)

date of birth (ngày sinh)

ideal day out (ngày đi chơi lý tưởng)

taste in music (sở thích âm nhạc)

 

Guide to answer

A: Could you please tell me what your date of birth is?

B: My birthday is on the first of April 2007.

A: Would you mind describing an ideal day out?

B: Well, it would be a day when I can spend my free time with my family going picnicking and eating out when the weather is beautiful. I don't have to think about my studying.

A: What is your favorite kind of music?

B: My favorite one is rap music.

A: Would it be possible for you to explain why you love it?

B: I am interested in rap music because I love the fast melody and cool lyrics. Whenever I listen to it, I feel much more energetic.

 

Tạm dịch:

A: Bạn có thể vui lòng cho tôi biết ngày sinh của bạn là gì không?

B: Sinh nhật của tôi là ngày 1 tháng 4 năm 2007.

A: Bạn có phiền khi mô tả một ngày đi chơi lý tưởng không?

B: Chà, đó sẽ là một ngày mà tôi có thể dành thời gian rảnh cùng gia đình để đi dã ngoại và ăn uống khi thời tiết đẹp. Tôi không phải nghĩ về việc học của mình.

A: Thể loại nhạc yêu thích của bạn là gì?

B: Tôi thích nhất là nhạc rap.

A: Bạn có thể giải thích lý do tại sao bạn yêu thích nó không?

B: Tôi có hứng thứ với nhạc rap vì tôi thích giai điệu nhanh và lời bài hát hay. Bất cứ khi nào tôi nghe nó, tôi cảm thấy tràn đầy năng lượng hơn rất nhiều.

1.6. Unit 1 lớp 11 Writing Task 6

Read the Writing Strategy. Then look at the message in exercise 3 again. Does Vinh develop the points or does he just write a single sentence for each one?

(Đọc Writing Strategy. Sau đó nhìn lại tin nhắn trong bài tập 3 lần nữa. Vinh có phát triển các ý không hay anh ấy chỉ viết một câu đơn cho mỗi ý?)

Writing Strategy (Chiến lược viết)

Make sure that you a) include all of the points in the task and b) develop each point, that is, add some extra information or detail. Try not to write just one sentence for each point.

(Đảm bảo rằng bạn a) bao gồm tất cả các điểm trong yêu cầu và b) phát triển từng điểm, tức là thêm một số thông tin hoặc chi tiết. Cố gắng không chỉ viết một câu cho mỗi điểm.)

 

Guide to answer

- Vinh develops every point in his message. 

(Vinh phát triển mọi điểm trong lá thư của mình.)

1.7. Unit 1 lớp 11 Writing Task 7

Match sentences 1-5 with sentences a-e. Think of other ways that extra detail or information could be added to sentences 1-5.

(Nối câu 1-5 với câu a-e. Hãy nghĩ ra những cách khác để thêm chi tiết hoặc thông tin vào câu 1-5.)

1. I go to Harford Community College.

(Tôi học ở trường Cao đẳng Cộng đồng Harford.)

2. I've got two brothers.

(Tôi có hai anh em trai.)

3. We moved to a house outside town last month.

(Chúng tôi đã chuyển đến một ngôi nhà bên ngoài thị trấn vào tháng trước.)

4. My name's Huy and I'm seventeen years old.

(Tôi tên là Huy và tôi mười bảy tuổi.)

5. Would you mind if I visited you in August?

(Bạn có phiền không nếu tôi đến thăm bạn vào tháng 8?)

a. I live in Ninh Binh with my parents and my sister.

(Tôi sống ở Ninh Bình với bố mẹ và em gái tôi.)

b. I'm doing my A-levels.

(Tôi đang học cấp độ A.)

c. We needed more space.

(Chúng tôi cần thêm không gian.)

d. I'd really like to meet you and your family.

(Tôi thực sự muốn gặp bạn và gia đình của bạn.)

e. One is older than me and one is younger.

(Một người lớn tuổi hơn tôi và một người trẻ hơn.)

 

Guide to answer

1. b

I go to Harford Community College. I'm doing my A-levels.

(Tôi đến Cao đẳng Cộng đồng Harford. Tôi đang học cấp độ A.)

2. e

I've got two brothers. One is older than me and one is younger.

(Tôi có hai anh em. Một người lớn tuổi hơn tôi và một người trẻ hơn.)

3. c

We moved to a house outside town last month. We needed more space.

(Chúng tôi đã chuyển đến một ngôi nhà bên ngoài thị trấn vào tháng trước. Chúng tôi cần thêm không gian.)                                       

4. a

My name's Huy and I'm seventeen years old. I live in Ninh Binh with my parents and my sister.

(Tôi tên là Huy và tôi mười bảy tuổi. Tôi sống ở Ninh Bình với bố mẹ và em gái tôi.)

5. d

Would you mind if I visited you in August? I'd really like to meet you and your family.

(Bạn có phiền không nếu tôi đến thăm bạn vào tháng 8? Tôi thực sự muốn gặp bạn và gia đình của bạn.)

1.8. Unit 1 lớp 11 Writing Task 8

You are going to do the task in exercise 3. Plan your message, using the prompts below to help you. Think about how you can add extra details.

(Bạn sẽ thực hiện yêu cầu trong bài tập 3. Lên kế hoạch cho tin nhắn của bạn, sử dụng các gợi ý bên dưới để giúp bạn. Hãy suy nghĩ về việc làm thế bạn có thể thêm các chi tiết bổ sung.)

 

Guide to answer

- Describe yourself and your family.

(Mô tả bản thân và gia đình của bạn.)

+ From Ho Chi Minh City, Viet Nam.

(Đến từ Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam.)

+ 4 members in my family.

(4 thành viên trong gia đình tôi.)

+ My hobby: read books and explore new things.

(Sở thích của tôi: đọc sách, khám phá những thứ mới)

- Explain your reason for wanting a penfriend.

(Giải thích lý do bạn muốn có một người bạn qua thư.)

+ Like learning English.

(Thích học tiếng Anh.)

+ Improve my writing skills.

(Cải thiện kỹ năng viết của tôi.)

+ Request information from Adam.

(Yêu cầu thông tin từ Adam.)

+ How England celebrate Tet holiday

(Người Anh đón Tết như thế nào)

1.9. Unit 1 lớp 11 Writing Task 9

Write your message (70-80 words) using your plan from exercise 8.

(Viết tin nhắn từ 70 - 80 từ sử dụng dàn ý của em ở bài 8.)

 

Guide to answer

Find a penfriend

Hi! My name is Bao and I’m from Viet Nam. I’m sixteen years old and I was born and grew up in Ho Chi Minh City. We have lived here for 10 years. My family has four people, my parents, my brother, and me. I am a big fan of reading books and exploring new things.

I would like to have an English penfriend because I have a great passion for learning languages, especially English. Moreover, my teacher also encourages me to have a pen friend because it will help me improve my English writing skills. I usually get a B for my writing test. I also have an opportunity to know more about your culture. I am extremely curious about how your country celebrates Tet every year. In Vietnam, Tet is the biggest event and we all look forward to it to gather together and receive lucky money. Would you mind telling me more information about that?

 

Tạm dịch:

Tìm một người bạn qua thư

Chào! Tên tôi là Bảo và tôi đến từ Việt Nam. Tôi mười sáu tuổi, tôi sinh ra và lớn lên ở Thành phố Hồ Chí Minh. Chúng tôi đã sống ở đây được 10 năm. Gia đình tôi có bốn người, bố mẹ tôi, anh trai tôi và tôi. Tôi là một người hâm mộ lớn của việc đọc sách và khám phá những điều mới.

Tôi muốn có một người bạn qua thư người Anh vì tôi có niềm đam mê lớn với việc học ngôn ngữ, đặc biệt là tiếng Anh. Hơn nữa, giáo viên của tôi cũng khuyến khích tôi có một người bạn qua thư vì nó sẽ giúp tôi cải thiện tiếng Anh trong kỹ năng viết của mình. Tôi thường đạt điểm B cho bài kiểm tra viết của mình. Tôi cũng có cơ hội để biết thêm về văn hóa của các bạn. Tôi vô cùng tò mò về cách đất nước bạn đón Tết hàng năm. Ở Việt Nam, Tết là sự kiện lớn nhất và tất cả chúng tôi đều mong chờ lễ hội ấy để quây quần bên nhau và nhận tiền lì xì. Bạn có phiền khi kể thêm cho tôi về điều đó không?

ADMICRO

Bài tập minh họa

Choose the suitable word to complete each sentence.

1. What's the matter with you? You look happy/happily today.

2. He appears very excited/excitedly when looking at her.

3. I taste the soup very careful/carefully. Don't worry!

4. John appeared sudden/suddenly behind us and said hello to us.

5. He is shouting at his friend. He seems very angry/angrily.

6. A: Why do you smell the milk?

    B: Because it smells terrible/terribly. You should throw it away.

7. This plan grows quickly/quick if it absorbs enough water.

8. He kept talking and his friends seemed annoyedly/annoyed.

9. The doctor checked my legs carefully/careful to see if there were any injuries.

10. She is looking for the colored pens serious/seriously because she needs them now.

 

Hướng dẫn giải

1. happy

2. excited

3. carefully

4. suddenly

5. angry

6. terrible

7. quickly

8. annoyed

9. carefully

10. seriously

ADMICRO

Luyện tập

3.1. Kết luận

- Qua bài học này các em cần ghi nhớ từ vựng sau:

+ look for (v) tìm kiếm

+ penfriend (n) bạn qua thư

- Bên cạnh đó, các em cần lưu thêm về lời yêu cầu lịch sự:

+ Would it be possible for you to ...?

(Bạn có thể ...?)

+ Could you please...?

(Bạn có thể vui lòng...?)

+ Would you mind if ...?

(Bạn có phiền không nếu ...?)

+ Would you mind (+ -ing form)?

(Bạn có phiền không (dạng + -ing)?)

+ I wonder if ...

(Tôi tự hỏi, nếu ...)

3.2. Bài tập trắc nghiệm Unit 1 – Writing

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng phần Unit 1 – Writing chương trình Tiếng Anh lớp 11 Chân trời sáng tạo. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Unit 1 lớp 11 Chân trời sáng tạo Writing - Viết.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Hỏi đáp Unit 1 - Writing Tiếng Anh 11

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tiếng Anh HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

-- Mod Tiếng Anh 11 HỌC247

NONE
OFF