Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống - Ngữ văn 11 Tập 2 Chân Trời Sáng Tạo

- Xác định được vấn đề cần thảo luận, tranh luận.

- Đưa ra được ý kiến, quan điểm của cá nhân khi tham gia thảo luận về vấn đề.

- Biết tranh luận với các ý kiến, quan điểm khác để bảo vệ ý kiến, quan điểm của mình.

- Tôn trọng người đối thoại, có tinh thần cầu thị, lắng nghe; biết chấp nhận những ý kiến, quan điểm hợp lí, xác đáng.

1.2.1. Chuẩn bị thảo luận, tranh luận

- Lựa chọn đề tài: Mỗi cá nhân đề xuất một vấn đề trong đời sống mà mình quan tâm, nhóm hoặc lớp trao đổi để thống nhất việc chọn vấn đề cần thảo luận, tranh luận.

- Tìm ý và sắp xếp ý: Cần nêu một số câu hỏi và tự trả lời để từ đó tiến hành tìm ý, sắp xếp ý.

1.2.2. Thực hành thảo luận, tranh luận

Để thảo luận, tranh luận, nhóm hoặc lớp cần cử một người chủ trì. Cuộc thảo luận, tranh luận được tiến hành theo các bước sau:

- Người chủ trì nêu lại vấn đề đời sống đã được thống nhất trước để làm đề tài cho cuộc thảo luận, tranh luận.

- Căn cứ vào tín hiệu đăng kí phát biểu của các thành viên, người chủ trì lần lượt chỉ định từng người trình bày ý kiến.

- Người phát biểu đầu tiên phải thể hiện rõ quan điểm về vấn đề hoặc một khía cạnh nào đó của vấn đề.

- Các ý kiến thảo luận, tranh luận cần tập trung vào trọng tâm của vấn đề, tránh lạc hướng; huy động lí lẽ và bằng chứng cụ thể, xác thực để củng cố quan điểm của mình.

Xem thêm quy trình trình bày ý kiến, đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội:

• Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
• Trình bày ý kiến về một vấn đề XH trong tác phẩm nghệ thuật hoặc văn học

Lớp bạn tổ chức buổi thảo luận về chủ điểm: “Vấn đề đời sống mà bạn quan tâm” Ban tổ chức gợi ý một số vấn đề như sau:

- Học sinh cấp Trung học phổ thông nên đọc những loại sách nào?

- Kĩ năng sống là gì, vì sao bạn cần phải rèn luyện kĩ năng sống?

- Sự độ lượng và sự dễ dãi trong tình bạn có gì khác nhau?

- Các ý kiến tư vấn của phụ huynh, người thân, bạn bè về hướng nghiệp có ý nghĩa như thế nào đối với bạn?

- …

Hãy chọn một trong các vấn đề nêu trên, chuẩn bị ý kiến để tham gia thảo luận, tranh luận.

Lời giải chi tiết:

Cần trình bày một số vấn đề sau:

- Giới thiệu về vấn đề cần nghị luận: "Kĩ năng sống".

- Kỹ năng sống là gì?

- Vai trò, tầm trong trọng của kỹ năng sống trong cuộc sống:

+ Kỹ năng sống đối với thế hệ trẻ.

+ Những vấn đề gặp phải khi thiếu kỹ năng sống.

- Phương pháp để học kỹ năng sống.

- Mở rộng vấn đề.

- Khẳng định tầm quan trọng của kỹ năng sống.

Học xong bài Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống, các em cần:

- Biết thảo luận, tranh luận một cách có hiệu quả và có văn hoá về một vấn đề trong đời sống phù hợp với lứa tuổi.

- Trân trọng những kỉ niệm và với và trải nghiệm tuổi thơ, sống có trách nhiệm với bản thân mọi người.

Bài học Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống sẽ giúp các em hiểu và hình thành kĩ năng tranh luận, thảo luận về một vấn đề cụ thể.  Để nắm được nội dung của bài học này, các em có thể tham khảo bài soạn:

• Soạn bài đầy đủ Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống
• Soạn bài tóm tắt Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống